立達學園史論

序
引言
第一章 　立達學園的誕生
　第一節(jié) 從浙一師、湘一師到春暉中學
　第二節(jié) 從白馬湖到江灣
　第三節(jié) 立達中學的創(chuàng)辦
　第四節(jié) 立達學會的成立
　第五節(jié) 從立達中學到立達學園
第二章　辦學機制
　第一節(jié) 立達學園的組織結(jié)構(gòu)
　第二節(jié) 立達學園的學制沿革
　第三節(jié) 立達學園的出版物
　第四節(jié) 立達學園的辦學經(jīng)費
第三章　辦學理念
　第一節(jié) 新村教育的實踐地
　第二節(jié)　德、智、體、美、勞、群的六育教育觀
　第三節(jié) 人格教育的鼓吹手
　第四節(jié) 崗位意識與平民意識
　第五節(jié) 自由開放的思想氛圍
第四章　立達同人群體
　第一節(jié)　立達人與“開明風”
　第二節(jié) 立達同人及其文化地位
　第三節(jié) 文化名流與立達之關(guān)系考釋
第五章　立達學園的尾聲
　第一節(jié) 立達學園在上海的終結(jié)
　第二節(jié) 立達學園的延續(xù)與沿革
　第三節(jié) 立達學園對后世教育的啟示
結(jié)語
　立達學園大事年表．
附錄一 立達學園初級中學部、高級中學部及藝術(shù)專門部課程設(shè)置
附錄二 立達學園高中部農(nóng)村教育科課程
附錄三 立達學園農(nóng)村教育科工學社組織大綱
附錄四 立達學園立校十周年紀念“總檢討”圖表存目
后記