《普通高中課程標準實驗教科書美術（設計）》是根據(jù)中華人民共和國教育部《普通高中美術課程標準（實驗）》編寫的，教科書的內容和結構符合新課標的要求，充分體現(xiàn)了新課標的基本精神、基本理念和課程目標。這本《普通高中美術課程標準實驗教科書教師教學用書（設計）》是根據(jù)《普通高中課程標準教科書美術（設計）》教材的內容、結構撰寫的，力求為教材內容提供相對豐富的背景資料和進一步拓展學習的思路。本書主要包括四個部分。第一部分為教材分析，包括教學目標、教學內容結構、教學重點和難點；第二部分提供教學參考資料，包括名詞術語的解釋，人物與作品介紹等內容；第三部分為教學建議或教學案例介紹，最后是參考數(shù)目及網站等資料。本書的編寫，力求做到內容豐富、資料翔實，集實用性、時代性、開放性于一體，起到啟發(fā)、拓展教學思路的作用，盡量減輕老師們查閱資料的負擔。但由于各地的學生情況不同，師資狀況不同，教學條件不同，加之編者水平所限，本冊教學參考用書還很難全面適應各地的教學要求。
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