手繪POP百日通：創(chuàng)意字體寶典

　　手繪POP的字體裝飾是一門獨(dú)特的藝術(shù)。它融合了平面構(gòu)成中的某些基礎(chǔ)技巧，又具有個(gè)性鮮明的手繪風(fēng)格。同時(shí)，手繪POP的字體裝飾也是來(lái)自作者內(nèi)心的一種藝術(shù)創(chuàng)作模式，隨機(jī)性很強(qiáng)，這也正是其魅力所在。本書收錄手繪POP字體裝飾近1000例，涉及的范圍很廣泛。大家可以參考《手繪POP百日通·創(chuàng)意字體教程》的教學(xué)內(nèi)容，再來(lái)臨摹本書中收錄的范例。如此一來(lái)，相信你的手繪POP的字體裝飾技巧會(huì)有很大的提高。字體裝飾需要具備相關(guān)的平面設(shè)計(jì)理論知識(shí)，同時(shí)也要具備創(chuàng)作的意識(shí)。要先能夠舉一反三地創(chuàng)作出自己的字體裝飾作品，然后開始研究和創(chuàng)作出新的手繪POP字體裝飾。任何藝術(shù)設(shè)計(jì)都需只有具備靈動(dòng)的情感，需要理論的指導(dǎo)，需要超強(qiáng)的技巧，三者缺一不可。所以大家要勤于練習(xí)才能有所提高。POP藝術(shù)入門很容易，但是要做到較高層次就很難了。把POP當(dāng)做工具還是當(dāng)做藝術(shù)，是初學(xué)者要面對(duì)的兩個(gè)層面的兩種追求。西西把POP當(dāng)做藝術(shù)去研究和創(chuàng)作，同時(shí)也當(dāng)做商品去經(jīng)營(yíng)。西西希望能夠把藝術(shù)和商業(yè)緊密地結(jié)合起來(lái)，達(dá)到藝術(shù)商品化的某種境界。這難道不正是POP的真正含義么？

　　徐新，筆名西西。畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院，中國(guó)著名手繪POP設(shè)計(jì)師，全國(guó)商業(yè)美工師職業(yè)資格考試專家委員會(huì)首席專家，北京POP聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)文化管理學(xué)會(huì)藝術(shù)管理專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)，全國(guó)商業(yè)美工師認(rèn)證考試培訓(xùn)推廣機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，北京西西國(guó)際手繪PoP工作室首席POP設(shè)計(jì)師、培訓(xùn)師。中日韓國(guó)際POP交流協(xié)會(huì)中方首席代表。中韓POP合作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，韓國(guó)POP協(xié)會(huì)名譽(yù)社長(zhǎng)?！?006年9月，參與制作中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目的POP制作和手繪涂鴉道具?！?007年1月，應(yīng)韓國(guó)POP協(xié)會(huì)邀請(qǐng)赴韓國(guó)舉辦《中國(guó)POP書法字體》《中國(guó)POP插圖》兩場(chǎng)講座。同年赴中國(guó)香港考察POP．參加了中日韓聯(lián)合舉辦的手繪POP國(guó)際聯(lián)盟?！づe辦過(guò)20多場(chǎng)手繪POP系列推廣講座，被同行們譽(yù)為手繪POP推廣大使?！?007年6月，出版《商業(yè)手繪POP認(rèn)證培訓(xùn)教材》初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三本教材，被中國(guó)文化管理學(xué)會(huì)藝術(shù)管理委員會(huì)指定為全國(guó)商業(yè)美工師認(rèn)證考試指定用書?！け本?008奧運(yùn)會(huì)期間，創(chuàng)作冠軍肖像漫畫30余幅，發(fā)表在《科技日?qǐng)?bào)》奧運(yùn)專欄上?！?008年9月，北京廣播電臺(tái)《行家》欄目邀請(qǐng)為嘉賓，講解手繪POP發(fā)展現(xiàn)狀?！?008年11月，《北京晚報(bào)》財(cái)富欄目專版采訪報(bào)道她用手繪POP創(chuàng)業(yè)的故事?！?008年12月《中華手工》雜志專版采訪報(bào)道?！?009年2月，主編《手繪POP常用字典》出版發(fā)行?！?009年2月，當(dāng)選《職業(yè)》雜志封面人物，《職業(yè)》雜志的《人物》欄日?qǐng)?bào)道西西的手繪POP的創(chuàng)業(yè)故事?！?009年4月出版《商業(yè)手繪POP常用字典》，被中國(guó)文化管理學(xué)會(huì)藝術(shù)管理專業(yè)委員會(huì)指定為全國(guó)商業(yè)美工師認(rèn)證考試用書。