韓國語基礎(chǔ)會話速成

　　眾所周知，語言學習包括聽、說、讀、寫、譯五項基本技能。語言教育的目的在于通過語言學習提高交流能力，進而使學習者了解語言傳達的文化。隨著國人對韓國文化和韓國語關(guān)注程度的不斷提高，學習韓國語的人數(shù)也日益增加。市面上的韓國語會話學習的圖書也是林林總總，但是完全適合自學的圖書并不是非常多。鑒于此，筆者設計了這本60天內(nèi)提高學習者的日常生活會話能力的會話書，希望能給韓國語學習者提供更多、更有益的幫助?！俄n國語基礎(chǔ)會話速成（附光盤）》從韓國語的語音知識開邕講起，在此基礎(chǔ)上，將韓國語基礎(chǔ)會話按照“吃、穿、住、行、游、用”劃分為六個篇章，按照60天的學習計劃和目標，進行學習和演練，每天的具體學習內(nèi)容安排如下：學習目標：總結(jié)出本課應該掌握的相關(guān)主題的基本慣用語句、會話中出現(xiàn)的慣用語法和慣用型。經(jīng)典句子：每天給出若干句相關(guān)主題下的簡短而經(jīng)典的慣用語句。標準對話和活用對話：按照韓國日常生活實際情況，選取“吃、穿、住、行、游、用”等最貼近生活的120個場景，設計120個對話、1000多個句子供學習者學習。為方便讀者學習，所有對話均配有譯文。此外，在學習韓國語對話的同時，把對話中出現(xiàn)的韓國文化及基本生活習俗做了簡介。這些對于學習者了解韓國的文化、更好地學習韓國語將有極大的幫助。語法詳解：詳解對話中出現(xiàn)的基本常用語法，每個語法都有例句，每個例句都有對應的譯文。書后還附有語法索引。小演練：為了鞏固當天所學的語法或慣用句式，在每天的對話學習后加入兩個會話小演練，以檢驗學習者的理解掌握程度。每個小演練都配有參考答案。主題詞匯：主要對對話中出現(xiàn)的詞匯進行注釋。在第七章的語言功能板塊，為了便于學習者學習，還另外添加了一些相關(guān)的常用詞匯。書后還附有詞匯索引。全書以每天一個主題、兩個對話的形式進行編寫，每天為讀者制定了詳細的學習目標，通過對詞匯、語法、表達、對話、小演練以及生活文化和習俗的學習，為希望在短時間內(nèi)理解并掌握韓國語基礎(chǔ)會話的學習者提供簡潔而輕松的學習方式。為了滿足學習者的需求，《韓國語基礎(chǔ)會話速成（附光盤）》還特請韓國外教錄制了光盤。

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