人類傳播理論（第九版）

第一部分 基礎(chǔ)
第一章 傳播理論和學術(shù)研究
給傳播下定義
有關(guān)傳播的學術(shù)研究
傳播研究中探索的過程
探索的基本模式
學術(shù)研究的種類
如何進行學術(shù)研究
第二章 理論的意義
理論的維度
哲學假設(shè)
概念
解釋
原則
普遍性理論
哲學假設(shè)
概念
解釋
實踐性理論
哲學假設(shè)
概念
解釋
原則
如何評估傳播理論
理論視野
適用性
啟發(fā)性價值
合理性
簡潔性
開放性
究竟什么是“好理論”？
理論前瞻
第三章 傳播理論的傳統(tǒng)
搭建傳播理論的框架
符號學傳統(tǒng)
符號學傳統(tǒng)的主要思想
符號學傳統(tǒng)的分支
現(xiàn)象學傳統(tǒng)
現(xiàn)象學傳統(tǒng)的主要思想
現(xiàn)象學傳統(tǒng)的分支
控制論傳統(tǒng)
控制論傳統(tǒng)的主要思想
控制論傳統(tǒng)的分支
社會心理學傳統(tǒng)
社會心理學傳統(tǒng)的主要思想
社會心理學傳統(tǒng)的分支
社會文化傳統(tǒng)
社會文化傳統(tǒng)的主要思想
社會文化傳統(tǒng)的分支
批判傳統(tǒng)
批判傳統(tǒng)的主要思想
批判傳統(tǒng)的分支
修辭學傳統(tǒng)
修辭學傳統(tǒng)的主要思想
修辭學傳統(tǒng)的分支
傳播語境的拓展
第二部分 理論
第四章 傳播者
社會心理學傳統(tǒng)
特征理論
認知和信息處理理論
控制論傳統(tǒng)
信息－整合理論
一致性理論
社會文化傳統(tǒng)
符號互動主義與“自我”概念的發(fā)展
哈瑞論“人”和“自我”
情感的社會構(gòu)建理論
自我展現(xiàn)理論
有關(guān)身份的傳播理論
身份協(xié)商理論
批判傳統(tǒng)
立場理論
身份的構(gòu)建與表演理論
酷兒理論
應(yīng)用與引申
第五章 信息
符號學傳統(tǒng)
蘇珊·朗格的符號理論
經(jīng)典語言學的基礎(chǔ)
非語言符碼理論
社會文化傳統(tǒng)
言語行為理論
肯尼斯·伯克的“認同”理論
語言與性別
社會心理學傳統(tǒng)
行動集合理論
策略選擇模式
信息設(shè)計模式
語義．意義理論
現(xiàn)象學傳統(tǒng)
保羅·瑞柯
斯坦利·費什
漢斯·喬治·伽達默爾
應(yīng)用與引申
第六章 談話
社會心理學傳統(tǒng)
不確定性和焦慮情緒的管理
調(diào)節(jié)和適應(yīng)
社會文化傳統(tǒng)
符號互動主義
符號聚合理論
談話分析
面子協(xié)商理論
控制論傳統(tǒng)
意義的協(xié)調(diào)與管理
批判傳統(tǒng)
文化的“語言中心”視角
共生文化理論
邀請式修辭
應(yīng)用與引申
第七章 關(guān)系
控制論傳統(tǒng)
互動的關(guān)系模式
社會心理學傳統(tǒng)
家庭關(guān)系模式
社會穿透理論
社會文化傳統(tǒng)
身份管理理論
人際關(guān)系的對話／辯證理論
傳播隱私的管理
現(xiàn)象學傳統(tǒng)
卡爾·羅杰斯
馬丁·布博
應(yīng)用與引申
第八章 群體
社會心理學傳統(tǒng)
互動過程分析
控制論傳統(tǒng)
真實群體理論
輸入－過程－產(chǎn)出模式
社會文化傳統(tǒng)
第七章 關(guān)系
第八章 群體
第九章 組織
第十章 媒介
第十一章 文化與社會
結(jié)語：談話的繼續(xù)——如何將你的世界加以理論化