老板是怎樣煉成的：項目包裝

　　2008年開始的全球性金融危機猶如瘟疫一樣席卷全球。我國企業(yè)也受到不同程度的影響，出口下降、工人下崗、失業(yè)增高，使本已積重難返的大學生就業(yè)問題變得更加嚴峻。據(jù)國家人事部統(tǒng)計資料顯示：2009年全國高校畢業(yè)生超過560萬，近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生約有480萬人，2009需就業(yè)的大學生高達千萬人。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊卻是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。如何能在這場就業(yè)危機中殺出重圍，找到一方立足之地，成為2009年人們最關(guān)注的問題之一。對于不能就業(yè)的人來說，只能選擇自己創(chuàng)業(yè)。國務(wù)院實施擴大就業(yè)的發(fā)展思路，明確強調(diào)“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，使“創(chuàng)業(yè)”成為備受大學以及社會關(guān)注的焦點。可是創(chuàng)業(yè)對于剛畢業(yè)的學生和下崗工人來說，有高達95％的失敗率。實際上10個創(chuàng)業(yè)者有9個都成為了烈士，撞死在刀口上。阿里巴巴總裁馬云這樣形容：“今天市場很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，可是大部分人死在明天晚上看不到后天的太陽?！边@就是目前創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀。畢竟創(chuàng)業(yè)需要很多經(jīng)驗，諸如商機判斷、項目（產(chǎn)品）選擇、市場分析、項目選址、資金投入、項目運營、項目包裝、營銷策劃、廣告?zhèn)鞑?、員工激勵等，任何一個環(huán)節(jié)均存在風險。但實際上，你很難一開始就能熟練掌握和高超運用每一項過程，你需要豐富的經(jīng)驗。經(jīng)驗從哪里來，有兩種方法：一是按照自己的創(chuàng)業(yè)思路走，親身實踐一遍，但不排除付出慘重代價的可能；二是學習與交流，和成功創(chuàng)業(yè)人士分享實戰(zhàn)經(jīng)驗，學習創(chuàng)業(yè)的方法，結(jié)合你自己當前的能力和資源，把能夠回避的風險看得清清楚楚，盡可能的減少損失。創(chuàng)業(yè)初期是相似的，結(jié)局卻大相徑庭，有人輕輕松松賺大錢，有人勞累一生賺小錢，相似的開始，不同的結(jié)局，關(guān)鍵在于你選擇什么樣的方法。本書內(nèi)容是有了創(chuàng)業(yè)項目和構(gòu)想后，怎么把這些構(gòu)想商業(yè)化，諸如如何選址？如何造勢？如何吸引人流？如何給企業(yè)產(chǎn)品穿上外衣，制造消費者非買冰可的理由？

　　劉世忠：中國十大創(chuàng)業(yè)培訓師，中國廣告策劃專家，企業(yè)金牌講師，遠視界創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)董事長，多家知名出版社撰稿人。他整合多年商戰(zhàn)經(jīng)驗，先后著成《品牌策劃實務(wù)》、《老板是怎樣煉成的-商機發(fā)現(xiàn)》、《老板是怎樣煉成的-項目包裝》、《老板是怎樣煉成的-項目運營》、《老板是怎樣煉成的-廣告與傳播》。劉世忠學識廣博，經(jīng)驗豐富。作為培訓師，他將相聲的幽默融入陜北腔調(diào)的普通話中，演講風格獨特，堪稱培訓師中的怪才，被譽為培訓界的“趙本山”，華人最權(quán)威的實戰(zhàn)型培訓專家“余世維”的接班人。他是中國大陸創(chuàng)業(yè)培訓第一人，他的書也是論實戰(zhàn)于談笑間，寓理論于詼諧中，蘊哲理于淺顯處。這幾本書理論聯(lián)系實際，語言滑稽幽默，使你在勵志中點亮人生，創(chuàng)業(yè)中改變命運，快樂中領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)樂趣。為滿足廣大創(chuàng)業(yè)者的要求，劉世忠的視頻講座VCD光盤也將隨后推出。