大學(xué)：為了學(xué)生與社會

自序：關(guān)心學(xué)生是大學(xué)的社會責(zé)任
前篇：為了學(xué)生
　適應(yīng)新環(huán)境，樹立新目標(biāo)
　做一名胸懷天下的探索者
　在大學(xué)中學(xué)會獨立自強(qiáng)
　歡迎新同學(xué)
　深入理解學(xué)習(xí)與人生的關(guān)系
　積極參與，理性對待，注重能力，保持自信
　自強(qiáng)不息，努力發(fā)展
　大學(xué)、學(xué)生和社會共同發(fā)展
　培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力
　更開放和有序地選擇專業(yè)
　大學(xué)教育：為了學(xué)生個人與社會的共同發(fā)展
　保持自己持續(xù)發(fā)展的動力
　教育與受教育：為了不斷增強(qiáng)自我發(fā)展的動力
　培養(yǎng)自我教育能力
　培養(yǎng)學(xué)者
　培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究的能力和精神
　在學(xué)術(shù)研究中培養(yǎng)自己
　聚精會神，以靜制動，堅守學(xué)術(shù)
　通識教育：給學(xué)生開拓前程的力量
　尋找自己的動力
　思考要有有效性
　復(fù)旦的“學(xué)生自治”精神
　難得的高貴德行——獨立
　誠實最可貴，誠實的人最可愛
　愛護(hù)自己，誠實考試
　給復(fù)旦大學(xué)棒壘球隊的賀信
　給復(fù)旦大學(xué)板球隊的信
　給插班考生的回信
　給復(fù)旦學(xué)生的一組回信
　讀《我的阿拉丁神燈,在復(fù)旦》有感（代序）
中篇：大學(xué)教育
　不要忘記高等教育的基本使命
　談大學(xué)教育改革
　哈佛百年本科教育改革
　復(fù)旦80年前的愿望
　開放而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)旦
　努力營造良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和育人環(huán)境
　研究型大學(xué)綜合實力評價指標(biāo)的思考
　大學(xué)的多樣性原則
　留學(xué)生教育的意義
　重視大學(xué)體育教育
　人文科學(xué)是人才培養(yǎng)的基石之一
　我們大學(xué)生的機(jī)會有多少
　為培養(yǎng)高素質(zhì)人才創(chuàng)造機(jī)會
　談高素質(zhì)人才培養(yǎng)
　素質(zhì)教育與通識教育
　我們的通識教育：關(guān)心人與社會的發(fā)展
　通識教育的目標(biāo)與計劃
　深入探索通識教育，促進(jìn)學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展
　我對通識教育的認(rèn)識
　完善我們的通識教育
　學(xué)分制建設(shè)需要全面推進(jìn)
　文理教育課程體系的問題與再研究
　關(guān)于文理教育的思考
　“文學(xué)原典精讀”課程的意義
　讓探究成為教學(xué)的動力
　在探究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探究
　關(guān)于教學(xué)觀的問題
　轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀念
　選課制中的問題
　重修需要規(guī)范管理和正確引導(dǎo)
　本科學(xué)籍管理規(guī)定要不斷修訂
　本科學(xué)籍管理條例的再修改
　取消“大學(xué)英語四六級考試”成績與學(xué)士學(xué)位掛鉤的規(guī)定
　出國交流何必退學(xué)
　學(xué)分制大學(xué)的教室建設(shè)問題
　大學(xué)要設(shè)立學(xué)生學(xué)籍處理監(jiān)督機(jī)構(gòu)
　教育發(fā)展，師資為先
　教育事業(yè)，師德為本
　我國高等教育發(fā)展中的基本問題：本科師資
　大力加強(qiáng)高校教師隊伍建設(shè)
　專業(yè)建設(shè)要有新觀念
　專業(yè)教育與人才培養(yǎng)
　在解決問題中我們培養(yǎng)人才
　聲譽是大學(xué)最重要的資源
　招生改革與教育
　高考填志愿與選擇高校
　《理想與復(fù)旦同在》序
　大學(xué)招生要更加制度化
　大學(xué)要全面分析招生錄取情況
后篇：為了社會
　大學(xué)教育改革與社會
　和諧社會與和諧教育
　新時期對中國大學(xué)的要求
　用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)教育發(fā)展
　優(yōu)先夯實國家發(fā)展的基石
　教育優(yōu)先發(fā)展的困惑
　教育優(yōu)先發(fā)展要有實施細(xì)則
　改革開放中的中國大學(xué)教育
　政府與高校的關(guān)系問題
　素質(zhì)教育與教育改革
　素質(zhì)教育需要全社會來努力
　人才培養(yǎng)工作的協(xié)調(diào)開展
　提高青少年思想教育的能力與水平
　推進(jìn)大學(xué)思想政治與道德教育課程建設(shè)
　關(guān)心大學(xué)生心理問題
　高等教育法需要修改
　減輕高校評估的負(fù)擔(dān)
　落實高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán)
　加快推進(jìn)高等學(xué)校自主設(shè)置專業(yè)試點工作
　修改保送生政策
　高考招生改革的建議
　進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)自主選拔錄取改革實驗
　改進(jìn)高考錄取方式
　自主招生選拔改革實驗引起的思考
　加強(qiáng)政府對大學(xué)生就業(yè)觀指導(dǎo)
　特別幫助未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生
　珍視自己的心靈
　對大學(xué)生就業(yè)問題的看法
　為師范生免費還是為義務(wù)教育免費
　關(guān)于農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育師資的問題
　暫緩考試立法
　加強(qiáng)教育經(jīng)費監(jiān)督
　計劃生育背景下的教育問題
　規(guī)范獨立學(xué)院體制
　關(guān)于國家教育發(fā)展規(guī)劃的建議
　發(fā)展教育，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)
后記：一個教學(xué)管理者的心態(tài)