法律基礎課教學疑難問題解析

　　本書編者在分析總結20年法律基礎課教學經驗的基礎上，利用多年來法律基礎網絡教學中所掌握的學生思想政治教育第一手資料，篩選和提煉出有代表性的和典型性的問題及其解答，作為本書的主要內容。依照《法律基礎教學大綱》編制章、節(jié)，每一章均由“知識結構”、“疑難問題”、“理論要點和教學分析”三個部分組成：（1）“知識結構”部分列明章、節(jié)結構；（2）“疑難問題”部分依照教學順序選取學生在學習中和在實際生活中遇到的各種法律問題進行專門解答；（3）“理論要點和教學分析”部分則是進一步分析學生應掌握的知識要點，并依據法律基礎網絡教學實踐對法律基礎教學提出有針對性的意見和建議。因此，本書不僅是在傳授法律基礎知識，而且也反映了大學生對法律基礎知識的需求和認知程度，折射出當代大學生較為普遍的法治心理狀態(tài)和思維模式。本書切合思想政治教育的規(guī)律和特點，將法律基礎的知識理論寓于實際社會生活之中，層次清晰、教研結合，吸收法律的最新變化，有很強的針對性和實用性。本書可供法學、思想政治教育的教學和研究人員參考，也可作為高校法律基礎知識教學的教科書或參考書。

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