經典科學革命理論中另一個被廣泛征引的觀念是科學共同體對某一理論或學說的認同。就控制論思潮的萌動及其最終由二戰(zhàn)所催生而言,確實體現(xiàn)了科學群體的共意,然而在其后一段較長的傳播過程中,在控制論所涉及的不同知識領域,以及在不同的國家中,卻出現(xiàn)了一些協(xié)調甚至相當詭異的現(xiàn)象。本書筆者嘗試從傳播的角度,選取控制論發(fā)生和傳播最鼎盛的1940—1970這三十年時間,集中對這一學科理論在美國的發(fā)生和發(fā)展,以及它在兩個社會主義國家——蘇聯(lián)和中國的傳播狀況作個案分析。行文采取變焦分析的手法展開對控制論的考察,以圖揭示控制論作為一門橫斷型學科,其發(fā)生發(fā)展的自身規(guī)律,以及意識形態(tài)何以影響它的傳播,控制論發(fā)展的內在規(guī)律又如何在國際政治和意識形態(tài)下對理論傳播發(fā)揮作用。