論馬克思主義與中國特色社會主義

自序
《共產主義信條草案》的作者是恩格斯嗎？
──和王先恒同志商榷
人民民主專政是無產階級統(tǒng)治的一種政治形式
——紀念馬克思逝世一百周年
論人民民主專政是對馬克思恩格斯“間接地建立無產階級政治統(tǒng)治”思想的發(fā)展
鄧小平對知識分子問題的理論貢獻
──學習《鄧小平文選》的體會
必須開展對宣揚抽象的人道主義和 “異化”論的批評
抽象的人道主義和社會主義異化論不是馬克思主義的理論
科學社會主義是關于無產階級解放條件的學說
──兼評《人，社會主義的出發(fā)點和歸宿》
社會主義思想史分期芻議
社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產力
恩格斯不愧是一位杰出的無產階級軍事理論家
恩格斯軍事思想初探——紀念恩格斯逝世90周年
恩格斯晚年思想研究中值得注意的幾個問題
提高思想認識 明確指導方針
──學習《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》
列寧晚年思想學術討論會紀要
馬克思主義“不斷革命”論的再認識
蘇聯共產黨新舊黨綱比較研究
數字與事實?蘇聯中央統(tǒng)計局通報
我國社會主義初級階段研究（論綱）
關于社會主義初級階段的幾個問題
列寧關于落后國家建設社會主義的若干理論問題
社會主義的發(fā)展與改革的歷史命運
社會主義是社會歷史發(fā)展的總趨勢
改革也是一場革命
──學習鄧小平同志南巡重要談話的體會
大膽學習、借鑒和利用資本主義
列寧的兩種社會主義發(fā)展模式初探
再論列寧的過渡時期和社會主義發(fā)展模式
──與張風羽同志的“商榷”的商榷
論科學社會主義發(fā)展的新階段
鄧小平的社會主義觀初探
──學習《鄧小平文選》第三卷讀書筆記
論社會主義認識問題上的三個偏離和三層含義
沒有公有制便沒有社會主義
──紀念恩格斯逝世100周年
在《走向21世紀的社會主義──紀念恩格斯逝世100周年
國際學術研討會》上的發(fā)言
馬克思主義與中國特色社會主義
堅持“兩個文明”建設一起抓要講政治
——兼談政治文明建設問題
從列寧到斯大林建設社會主義的經驗和教訓
鄧小平理論是列寧新經濟政策思想的繼承和發(fā)展
認真學習十五大文件，深刻領會十五大精神
略論黨的十五大對鄧小平理論的新發(fā)展
論社會主義的理論基礎
——從馬克思到鄧小平的歷史考察
偉大的轉折 光輝的航程
——紀念黨的十一屆三中全會召開二十周年
鄧小平理論是社會主義走向勝利的偉大理論
一場馬克思主義理論的自我教育
——鄧小平有關“三講”論述的解讀
論只有社會主義才能救中國和發(fā)展中國——毛澤東、鄧小平、江澤民有關論述的解讀
21世紀世界矛盾的焦點：霸權?主權?人權——評霸權主義與人權帝國主義
新世紀科學社會主義面臨的重大課題
關于國際環(huán)境和國際政治斗爭問題
──答《福建日報》理論部主任兼記者薛東問
世紀之交話百年：中華民族求索解放和發(fā)展自己的道路
發(fā)展才是硬道理
——“廈門第一村”解讀
我們對社會主義的整個看法改變了
——廈門市馬塘村所有制結構的研究報告
堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念，
論理想信念與黨性修養(yǎng)
鄧小平的社會主義歷史觀研究
再論馬克思主義的歷史命運
繼往開來和與時俱進的偉大理論綱領
──評點十六大的新思想、新觀點和新論斷
恩格斯是資本家嗎？
──恩格斯經商生涯的歷史考訂
論“三個代表”重要思想對馬克思主義的繼承和發(fā)展
論東方社會革命與發(fā)展道路
──馬克思、恩格斯“東方社會理論”探源
論馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果
──讀胡錦濤《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》
附錄Ⅰ 其他論著目錄
附錄Ⅱ 我的家世