高校馬克思主義思想政治理論課程改革創(chuàng)新研究

第一章 高校馬克思主義思想政治理論課程改革創(chuàng)新的重大價(jià)值
一、高校馬克思主義思想政治理論課程的地位
二、高校馬克思主義思想政治理論課程改革創(chuàng)新的必要性
三、高校馬克思主義思想政治理論課程改革創(chuàng)新的基本任務(wù)
第一章 高校馬克思主義思想政治理論課程的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀
一、高校馬克思主義思想政治理論課程的歷史沿革
二、高校馬克思主義思想政治理論課程的主要成就
三、高校馬克思主義思想政治理論課程面臨的挑戰(zhàn)與存在的問題
第三章 高校馬克思主義思想政治理論課程與大學(xué)生心理健康問題
一、當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)的基本狀況
二、當(dāng)代大學(xué)生心理健康方面存在的問題
三、當(dāng)代大學(xué)生心理健康方面存在問題的成因
四、促進(jìn)大學(xué)生心理健康的舉措
第四章 優(yōu)化高校馬克思主義思想政治理論課程的社會(huì)環(huán)境分析
一、應(yīng)試教育模式下高校馬克思主義思想政治理論課程的優(yōu)化
二、市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下高校馬克思主義思想政治理論課程的優(yōu)化
三、經(jīng)濟(jì)全球化環(huán)境下高校馬克思主義思想政治理論課程的優(yōu)化
四、信息網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下高校馬克思主義思想政治理論課程的優(yōu)化
第五章 高校馬克思主義思想政治理論課程設(shè)置構(gòu)想
一、高校馬克思主義思想政治理論課程設(shè)置的時(shí)代性以及主要特點(diǎn)
二、完善高校馬克思主義思想政治理論課程設(shè)置的基本原則
三、進(jìn)一步優(yōu)化高校馬克思主義思想政治理論課程設(shè)置
第六章 高校馬克思主義思想政治理論課程學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新
一、高校馬克思主義思想政治理論課程學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新的重要性
二、高校馬克思主義思想政治理論課程的學(xué)科建設(shè)改革創(chuàng)新的原則和內(nèi)容
三、高校馬克思主義思想政治理論課程學(xué)科建設(shè)改革創(chuàng)新的方法
第七章 高校馬克思主義思想政治理論課程教學(xué)方法論和教學(xué)藝術(shù)研究
一、高校馬克思主義思想政治理論課程的灌輸法教學(xué)創(chuàng)新
二、高校馬克思主義思想政治理論課程的美育法教學(xué)創(chuàng)新
三、高校馬克思主義思想政治理論課程的啟發(fā)式教學(xué)創(chuàng)新
第八章 高校馬克思主義思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)
一、高校馬克思主義思想政治理論課教師的崇高職責(zé)
二、高校馬克思主義思想政治理論課教師的德才要求
三、高校馬克思主義思想政治理論課教師的知識(shí)素質(zhì)
四、馬克思主義思想政治理論課教師的能力素質(zhì)
五、高校馬克思主義思想政治理論課教師的健康心理
第九章 加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校馬克思主義思想政治理論課的領(lǐng)導(dǎo)
一、加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校馬克思主義思想政治理論課領(lǐng)導(dǎo)的重要性
二、努力營造加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校馬克思主義思想政治理論課領(lǐng)導(dǎo)的氛圍
三、推進(jìn)管理創(chuàng)新是加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校馬克思主義思想政治理論課領(lǐng)導(dǎo)的重要保障
附錄：對(duì)中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員靳輝明教授的訪談
主要參考文獻(xiàn)
后記