2l世紀(jì)藥學(xué)工作的重點(diǎn)是新藥創(chuàng)制和藥學(xué)服務(wù),而藥學(xué)服務(wù)正在由過(guò)去的面向藥品模式向面向病人模式轉(zhuǎn)變;由過(guò)去的藥品供應(yīng)為主向合理用藥為主轉(zhuǎn)變。為適應(yīng)藥學(xué)服務(wù)工作的需要,全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)專業(yè)教材評(píng)審委員會(huì)2001年研究決定為4年制藥學(xué)專業(yè)本科生新編《臨床藥物治療學(xué)》教材,系統(tǒng)地闡述藥物治療的基本理論和方法,使學(xué)生初步了解合理用藥的基本知識(shí)和重要原則。這次教材修訂是在總結(jié)和交流第1版《臨床藥物治療學(xué)》使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的??傉搫h除了“藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法”及“新藥的臨床評(píng)價(jià)”等內(nèi)容,增加或充實(shí)了“循證醫(yī)學(xué)與藥物治療”及“藥物治療的一般原則”等內(nèi)容,使總論的內(nèi)容更貼近藥學(xué)服務(wù)的需要。各論主要補(bǔ)充充實(shí)了“治療藥物選用”的內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)面對(duì)各種病情和各種病人,要會(huì)選擇和使用藥物。本版《臨床藥物治療學(xué)》共21章。前9章,主要介紹與藥物治療相關(guān)的基本概念和共性規(guī)律,包括藥物治療的一般原則、藥物治療的基本過(guò)程、藥物不良反應(yīng)、藥物相互作用、疾病、特殊人群及遺傳多態(tài)性對(duì)臨床用藥的影響、循證醫(yī)學(xué)與藥物治療等內(nèi)容。后12章,以常見病為綱,對(duì)每一種疾病,依據(jù)其病因和發(fā)病機(jī)制,再對(duì)應(yīng)藥物的作用機(jī)制,闡述藥物治療疾病的目標(biāo)和切入點(diǎn)。重點(diǎn)討論了在各種疾病狀態(tài)下,該如何選擇藥物,如何使用藥物,包括療效評(píng)價(jià)及用藥注意事項(xiàng)。教材中附有思考題,目的是提高學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題解決問題的能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。本書對(duì)常見的疾病名稱、藥品名稱、專業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ)標(biāo)注了英文,便于學(xué)生熟悉掌握英語(yǔ)詞匯,閱讀英文相關(guān)資料。藥品名稱均采用《中國(guó)藥品通用名稱》中的名稱,并采用國(guó)家法定計(jì)量單位。在學(xué)習(xí)和參考本版教材時(shí),要用發(fā)展的眼光看待書中的內(nèi)容,避免教條主義的生搬硬套,要把書上的知識(shí)和具體的病人、具體的疾病、具體的科學(xué)依據(jù)結(jié)合起來(lái),靈活運(yùn)用。特別在涉及具體藥物的用法、劑量時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際,反復(fù)核對(duì),避免因用藥不當(dāng),給病人造成不必要的痛苦和損失。