CAD\CAM應(yīng)用技術(shù)

$CAD\CAM應(yīng)用技術(shù)$

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	田美麗
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	高職高專數(shù)控技術(shù)應(yīng)用類課程規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	機(jī)器輔助技術(shù)

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ISBN：	9787561132906	出版時(shí)間：	2006-08-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁(yè)數(shù)：	301	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材在編寫的過程中主要突出以下特點(diǎn)：1．本教材以培養(yǎng)掌握一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力的應(yīng)用型高技術(shù)人才為指導(dǎo)思想，在教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行了合理的安排。2．理論內(nèi)容以夠用為度，簡(jiǎn)化了深?yuàn)W難懂的理論敘述。3．教材中例題以實(shí)用為原則，以培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力為重點(diǎn)，突出實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，合理地安排例題并給出相應(yīng)的思考性練習(xí)題。4．在難易程度上，以大多數(shù)高職學(xué)生所能接受的程度為限。5．本教材借鑒了案例教學(xué)的模式，并融合了一定的理論知識(shí)，在實(shí)踐環(huán)節(jié)以北京航空航天大學(xué)開發(fā)的CAD/CAM軟件CAxA為平臺(tái)進(jìn)行實(shí)例教學(xué)，具有很強(qiáng)的可操作性。另外，本教材還附有CAXA大學(xué)認(rèn)證試題庫(kù)光盤，供學(xué)生課后練習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《CAD\CAM應(yīng)用技術(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一篇 CAD/CAM技術(shù)基礎(chǔ)
　第1章 CAD/CAM技術(shù)概述
1.1 CAD/CAM技術(shù)基本概念
1.2 CAD/CAM系統(tǒng)組成
1.3 CAxA制造工程師2006基本功能簡(jiǎn)介
思考與練習(xí)
　第2章　幾何建模技術(shù)基礎(chǔ)
2.1 坐標(biāo)系
2.2　線架造型
2.3　實(shí)體特征造型
思考與練習(xí)
第二篇 CAD技術(shù)應(yīng)用
　第3章曲線、曲面建模技術(shù)
3.1 曲線、曲面基本知識(shí)
3.2　常見曲面的構(gòu)造
3.3　曲面的編輯
3.4　曲面建模實(shí)例
思考與練習(xí)
　第4章　實(shí)體造型技術(shù)
　 4.1　實(shí)體造型表示方法
　 4.2　復(fù)雜零件的實(shí)體造型
　思考與練習(xí)
　第5章　特征造型與裝配建模技術(shù)
　 5.1　特征造型技術(shù)
　5.2　參數(shù)化設(shè)計(jì)技術(shù)
　 5.3　裝配建模技術(shù)
　思考與練習(xí)
第三篇 CAM技術(shù)應(yīng)用
　第6章　CAM技術(shù)基礎(chǔ)
　 6.1　數(shù)控加工基礎(chǔ)
　 6.2　圖形交互式自動(dòng)編程技術(shù)
　 6.3　數(shù)控加工過程仿真
　思考與練習(xí)
　第7章 CAxA制造工程師2006——數(shù)控銑編程
　 7.1　數(shù)控銑編程基礎(chǔ)知識(shí)
　 7.2　數(shù)控銑加工方式及刀具軌跡的生成
　7.3 CAxA制造工程師2006新增功能介紹
　 7.4 CAxA制造工程師2006加工實(shí)例
　思考與練習(xí)
　第8章　CAxA數(shù)控車編程
8.1 CAxA數(shù)控車xP系統(tǒng)概述
8.2　數(shù)控車刀具軌跡生成及仿真
8.3　CAxA數(shù)控車加工及仿真實(shí)例
思考與練習(xí)
第四篇 CAD/CAM技術(shù)綜合應(yīng)用
　第9章　CAxA數(shù)控車自動(dòng)編程綜合實(shí)例
9.1 CAxA數(shù)控車綜合應(yīng)用實(shí)例1
9.2　CAxA數(shù)控車綜合應(yīng)用實(shí)例2
思考與練習(xí)
　第10章　CAxA數(shù)控銑自動(dòng)編程綜合實(shí)例
10.1 實(shí)例1——五角星的造型與加工
10.2　實(shí)例2——凸輪的造型與加工
10.3　實(shí)例3——連桿件的加工
思考與練習(xí)
附錄
參考文獻(xiàn)