相似易混單詞對比記憶（升級版）

　　本書特點如下：1.本書適合那些把大綱詞匯認真背誦過至少一遍的考生或已經通過四級的考生，尤其適合在沖刺階段需要針對已背誦過的單詞進行鞏固復習的考生。2.本書避免用計算機正序、逆序編排可能出現的生硬感，以及某些考生片面追求詞干法、詞綴法，甚至象形文字法背誦大綱詞匯所造成的牽強附會感，完全根據大部分考生的學習經驗和編者多年考研教學經驗編排而成。3.本書對難以記憶的單詞特別加注有趣、有效的記憶提醒、記憶方法或經典例句，以幫助考生更快更好地記住?？荚~匯的特點和生僻詞義。4.對于單詞?？嫉纳г~義或容易記錯、寫錯的單詞，本書特別用綠色字示意以提醒考生重點記憶。5.本書嚴格依據大綱編寫（包括新大綱所有詞匯及未列入大綱的擴展詞匯），包含歷年真題（包括閱讀、完形、詞匯和翻譯）曾出現過的所有超綱詞匯和單詞生僻詞義，并注明相關年份及文章段落供考生參考。音參照《英漢大詞典》標注。6.熟讀或背誦本書例句能大大提高考生的閱讀語感，縮短理解英語長句和難句的反應時間。其中的部分句子也是寫作經典例句。7.本書選出“最有代表性”的句子，“求精不求量”，所以一些較簡單的單詞并未提供例句。但有的經典例句中包含多個重點詞匯，為了讓考生更加熟悉真題的語言，少數例句會有所重復。

　　李劍，北京新東方學校閱讀、寫作、翻譯主講教師。中國人民大學英、美文學專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。講課風格嚴謹理性、條理清晰、重點突出、幽默風趣。他提出的“一切從大綱要求出發(fā)，一切從原文事實出發(fā)，一切從解題需要出發(fā)”得到了廣大考研學子的認可和支持。出版過的書籍包括：《2002年碩士研究生英語入學考試復習指導》、《考研閱讀120篇》、《雅思高分作文》、《托福聽力題型解析》等。