澳大利亞憲法權(quán)利研究

　　《澳大利亞憲法權(quán)利研究》是國內(nèi)唯一一部專門研究澳大利亞憲法權(quán)利的專著，約30萬字。研究包括了澳大利亞聯(lián)邦憲法的權(quán)利規(guī)定、產(chǎn)生背景及法院解釋憲法權(quán)利的內(nèi)容和方法?！栋拇罄麃啈椃?quán)利研究》包括導論、正文四章和結(jié)語三部分。導論介紹了研究這一問題的目的、研究資料和方法、《澳大利亞憲法權(quán)利研究》框架。正文共四章。第一章：“澳大利亞憲法權(quán)利概述”。對澳大利亞憲法權(quán)利的含義、法源和分類作了介紹；還對憲法權(quán)利適用的局限性重點作了分析。第二章：“明示性憲法權(quán)利”。重點研究了憲法明文規(guī)定的權(quán)利，包括獲得陪審團審判的權(quán)利，宗教信仰自由，非歧視的權(quán)利，州際貿(mào)易、商業(yè)和往來的自由，取得財產(chǎn)須遵循正當條件等。每一種明示性憲法權(quán)利的內(nèi)容一般包括了憲法文本的規(guī)定及背景、典型案例、法院爭議內(nèi)容。第三章：“默示性憲法權(quán)利”。它是指憲法沒有明文規(guī)定，由法院在適用憲法過程中，從憲法條文、原則和精神中引申出來的權(quán)利。包括免遭不公正對待的權(quán)利、默示性政治交流自由、平等投票權(quán)、非自愿性拘禁權(quán)、平等的法律保護和正當程序、不相容原則保護受司法裁判權(quán)、審判過程中的某些權(quán)利等?！澳拘詸?quán)利”是澳大利亞憲法權(quán)利保護的“亮點”和特色?！栋拇罄麃啈椃?quán)利研究》也對每一種默示性憲法權(quán)利的憲法淵源、典型案例、爭議等進行了研究。第四章：“憲法權(quán)利的解釋方法”。對澳大利亞違憲審查制度建立的成因進行了分析；具體探討了高等法院解釋憲法權(quán)利的方法，包括狹義的權(quán)利解釋方法、兩重審查基準、歷史主義解釋方法等?！栋拇罄麃啈椃?quán)利研究》在結(jié)語部分提出了以下幾點結(jié)論：第一，澳大利亞聯(lián)邦憲法對權(quán)利自由的保護具有雙重影響；第二，澳大利亞高等法院解釋憲法權(quán)利經(jīng)歷了從消極到積極態(tài)度的轉(zhuǎn)變；第三，澳大利亞高等法院適用憲法保護權(quán)利自由的路徑有四條；第四，法院采用解釋憲法權(quán)利的技術(shù)規(guī)范具有重要的意義?！栋拇罄麃啈椃?quán)利研究》特點：選題新穎，是國內(nèi)唯一研究此領域的專題，具有填補國內(nèi)憲法學學術(shù)理論空白的價值；資料來源于第一手外文資料，是在對澳大利亞許多學者論著、論文和大量案例翻譯整理的基礎上撰寫而成；研究的方法主要包括規(guī)范解釋、案例分析、比較和歷史文獻考察等；收錄了澳大利亞高等法院關于憲法權(quán)利解釋的主要案例。

　　朱應平，男，1966年1月出生，安徽合肥人?，F(xiàn)為華東政法學院法律學院憲法學教研室主任、副教授、法學博士，華東政法學院博士后流動站研究人員。曾出版專著《論平等權(quán)的憲法保護》，參著《跨入新世紀的中國憲法學》、《憲法學》、《憲法權(quán)利概論》、《澳大利亞法律發(fā)達史》、《行政復議司法化：理論、實踐與改革》、《公共治理與社區(qū)建設》、《憲法學教程》、《2006年國家司法考試輔導讀本：憲法學部分》等。發(fā)表學術(shù)論文八十余篇。