生物藥物基礎(chǔ)

定　價(jià)：￥9.50

作　者：	陳樹(shù)君主編
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	醫(yī)學(xué)保健

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ISBN：	9787117053273	出版時(shí)間：	2003-02-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	0頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校教材：生物藥物基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部、衛(wèi)生部和全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)的《醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱》及衛(wèi)生部教材辦公室和衛(wèi)生職業(yè)教育教材評(píng)審委中會(huì)于2002年3月在北京召開(kāi)的“中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材”主編人會(huì)議精神組織編寫(xiě)的，供全國(guó)中等衛(wèi)生學(xué)校三年制醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)使用。本教材以培養(yǎng)能適應(yīng)我國(guó)醫(yī)學(xué)生物高新技術(shù)的發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在第一線工作的高素質(zhì)中、初級(jí)醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才為宗旨。以衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱（試行）為依據(jù)。在編寫(xiě)中力求體現(xiàn)“三基”（基本理論、基本知識(shí)、基本技能）和“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性），同時(shí)，又充分考慮到本教材的使用對(duì)象，盡量作到文字?jǐn)⑹鐾ㄋ滓锥?，?nèi)容銜接合理有序，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《生物藥物基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章總論
第一節(jié) 緒論
一、生物藥物的概念及分類(lèi)
二、生物藥物基礎(chǔ)研究的內(nèi)容及學(xué)科任務(wù)
三、生物藥物的發(fā)展史
四、生物藥物基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法
第二節(jié) 藥物對(duì)機(jī)體的作用——藥效學(xué)
一、藥物基本作用
二、藥物作用類(lèi)型
三、藥物劑量與效應(yīng)關(guān)系
四、藥物作用機(jī)制
第三節(jié) 機(jī)體對(duì)藥物的影響——藥動(dòng)學(xué)
一、藥物的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)
二、藥物的體內(nèi)過(guò)程
三、藥物代謝動(dòng)力學(xué)的一些基本概念
第四節(jié) 影響藥物作用的因素
一、藥物方面的因素
二、機(jī)體方面的因素
第五節(jié) 生物藥物的特性
一、原料來(lái)源特殊
二、生化特性
三、藥理學(xué)特性
四、檢驗(yàn)上的特殊性
第二章酶類(lèi)及其他生化制劑
第一節(jié) 酶類(lèi)藥物
第二節(jié) 其他生化制劑
第三章生物制品
第一節(jié) 概論
一、生物制品的定義
二、生物制品的種類(lèi)
三、生物制品的保存
四、生物制品的不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)
第二節(jié) 疫苗
第三節(jié) 免疫血清
第四節(jié) 血液制品
第五節(jié) 細(xì)胞因子
第六節(jié) 診斷制品
第四章藥物安全性試驗(yàn)
第一節(jié) 藥物半數(shù)致死量的測(cè)定
第二節(jié) 藥物制劑的安全限度試驗(yàn)
第五章抗生素
第一節(jié) 常用術(shù)語(yǔ)
第二節(jié) β-內(nèi)酰胺類(lèi)抗生素
第三節(jié) 大環(huán)內(nèi)酯類(lèi)抗生素
第四節(jié) 林柯霉素類(lèi)抗生素和去甲萬(wàn)古霉素
第五節(jié) 氨基苷類(lèi)和多粘菌素類(lèi)抗生素
第六節(jié) 四環(huán)素類(lèi)及氯霉素類(lèi)抗生素
實(shí)踐教程
第一部分藥物的一秀知識(shí)
第二部分生物藥物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)