高中文言文評點譯釋（第3冊試驗修訂本學期版）

　　本書具有三大功能：學習、訓練、備考；六大結(jié)構(gòu)：題解、評點、賞析、逐字詳解、文白對譯、知識歸納。版式全面革新，采用專色印刷，為讀者提供賞心悅目的視覺體驗。本書對所收文言文，分別加以題解、翻譯、注釋、評點和文言文知識歸納，構(gòu)成一種新的體例。題解偏重于介紹作者、時代背景和詮釋文題。翻譯大多采用直譯，但由于各種原因而不得不采用意譯者，則盡可能在注釋中予以說明。注釋一般只解釋詞語在本文中的意義，但在某些情況下，也溯源本義，使讀者對詞義演變的情況有所了解。評點有分評與總評兩種：分評是針對某個詞、句或小段所作出的極為簡短的評論，多系發(fā)微探幽、畫龍點睛之筆；總評則立足于全篇，對課文的思想內(nèi)容及藝術(shù)表現(xiàn)手法作中肯的有分析的評論。標點也作了甄別訂正。題解務(wù)求簡明扼要。翻譯務(wù)求通順達意，且不囿于傳統(tǒng)的譯法。注釋盡量采用新的研究成果和可靠的文史資料，力求準確有據(jù)。評點力求簡明精要。文言文知識歸納，重在就實詞、虛詞、語法進行梳理分類和簡析，使之系統(tǒng)化、條理化，有助于讀者深入理解和牢固掌握所學知識。編排則采取詞語夾注、原文與譯文分上下兩行對排的方式，以便于讀者自學。

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