英語全球化與本土化視野中的中國英語

1英語的全球化和本土化
1.1英語——全球通用語
1.2為什么是英語?
1.3英語的本土化
1.4標準英語是否還存在?
2國際學術界視野中的中國英語
2.1 Sinicized English——具有中國特色的英語
2.2中國英語的地位和標準
2.3中國英語的“生態(tài)”研究
2.3.1語言學方面
2.3.2歷史語言學方面
2.3.3社會語言學方面
2.3.4中國英語的文學創(chuàng)作方面
2.3.5應用語言學方面
2.3.6意識形態(tài)方面
3中國英語問題的由來
3.1問題的提出
3.2中國英語的界定
3.3中國英語研究的多元化
3.3.1地位之爭依然進行
3.3.2研究向相鄰學科滲透
4中國英語的理論爭論及思考
4.1如何確定中國英語的地位——使用型變體還是制度化變體?
4.2如何看待中國英語中的漢語表現——干擾還是特色?
4.3中國英語——從使用型變體到制度化變體
4.3.1使用型變體到制度化變體的可轉換性
4.3.2中國英語的內部使用功能
4.3.3中國英語的認同度
4.4中國英語連續(xù)體
4.4.1受過教育的中國英語(Educated Chlna English)
4.4.2中國英語
4.4.3中國式英語
4.4.4連續(xù)體的意義
5中國英語的表現特色
5.1語音
5.1.1音段音位
5.1.2超音段音位
5.2詞匯
5.2.1漢語借詞
5.2.2語意再生詞
5.3句法
5.3.1成分搭配
5.3.2語序
5.3.3時態(tài)
5.3.4語態(tài)
5.3.5語氣
5.4語篇
5.4.1詞匯連接
5.4.2句式連接
5.4.3語義連接
6跨文化交際中的中國英語
6.1為什么要跨文化交際?
6.2跨文化交際的基礎——平等與尊重
6.3跨文化交際的實質——以我為主
6.4中國英語與跨文化交際
7語言與權力
7.1英語的發(fā)展——從部落語言到標準語言
7.1.1英語的出現和沒落
7.1.2英語的獨立與興盛
7.1.3標準英語的確立
7.1.4標準英語是什么?
7.2英語的擴張——從一國語言到帝國語言
7.3英語的解放和獨立——從屬于宗主國到屬于
8中國英語與中國英語教學
8.1學英語，為什么?
8.1.1無所不能的英語
8.1.2英語——考你沒商量
8.1.3應試英語的苦果
8.2學英語，學什么?
8.2.1世界英語如是說
8.2.2國人的標準英語情結
8.2.3標準英語之謬
8.3英語教學，怎樣教?怎樣學?
8.3.1英語學習無捷徑
8.3.2中國英語教學研究——向外看，還是向內看?
參考書目
后記