教育管理學

　　《教育管理學》是福建教育學院教育系教育管理專業(yè)本科、?？茖W歷班的專業(yè)基礎課程，也是中小學校長培訓的主干課程。課程的建立源于1979年的校長培訓，教育系教師承擔該課程至今已有20多年的歷史。通過教育管理專業(yè)招生和課程教學，教育系為福建省培養(yǎng)了一大批教育行政管理干部、中小學校長、幼兒園園長，為福建省的教育發(fā)展做出了較大的貢獻。目前教育系已經(jīng)形成以教育管理為核心的教育管理學科群，通過我們的教學，福建教育學院已經(jīng)成為福建省中小學校長和教育管理人才培養(yǎng)的重要基地。《教育管理學》整體構思分為十章。第一、二、三章側重教育管理學的理論及研究的新進展，第四、五、六章側重教育管理體制變革、教育組織機構及變革、教育政策與法律、第七、八、九、十章側重具體的各類教育管理的理念與實踐。全書構思力求理論與實中相結合，讓學員能在最短的時間內學到系統(tǒng)的、最新的教育管理學的知識，掌握教育管理的基本技能。每章的后面，我們都會有主要參考文獻。一些實踐性較強的章節(jié)，我們還附有案例。

暫缺《教育管理學》作者簡介