應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)研究

教學(xué)理論與實踐
論在經(jīng)濟管理類專業(yè)西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中融入商業(yè)倫理教育
關(guān)于應(yīng)用性大學(xué)教育教學(xué)的幾點思考
北京聯(lián)合大學(xué)人力資源管理專業(yè)學(xué)生綜合實踐能力培養(yǎng)研究
對人力資源管理專業(yè)進行雙證書教育的探索
課堂教學(xué)改革淺議
論應(yīng)用性本科教育課程開發(fā)
應(yīng)用性本科教育課程開發(fā)模式研究
——以“人力資源管理”課程開發(fā)為例
立足國際商務(wù)環(huán)境，開展工商管理本科專業(yè)課程的雙語教學(xué)
積極推進大學(xué)英語教學(xué)改革，全面提高英語綜合應(yīng)用能力
組織行為學(xué)教學(xué)相關(guān)問題研究
“商務(wù)談判”課程特點與教學(xué)創(chuàng)新
“國際貿(mào)易實務(wù)”案例教學(xué)改革的啟示
對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理課程教學(xué)方法的研究
自由現(xiàn)金流量評估企業(yè)價值的思考
試論財務(wù)管理學(xué)教學(xué)的藝術(shù)性
財務(wù)管理教學(xué)中的案例教學(xué)研究
案例教學(xué)在法律課程中的實踐與探索
高級會計學(xué)課程教學(xué)模式探討
教學(xué)服務(wù)與管理
加強我院學(xué)科建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才
注重和把握四個層面，進一步加強教師隊伍執(zhí)教能力建設(shè)
教學(xué)質(zhì)量評價方法研究
應(yīng)用性大學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量問題研究
以人為本改進環(huán)境培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力
——赴英國佩斯利大學(xué)訪問有感
談高等職業(yè)技術(shù)教育的基礎(chǔ)(課)教育和專業(yè)技術(shù)(課)教育
我院學(xué)生就業(yè)觀念的現(xiàn)狀分析及對策
促進大學(xué)生就業(yè)工作的幾點思考
應(yīng)用性大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作思路分析
資源管理實驗室管理與維護探討
綜合理論研究
高等院校學(xué)科與專業(yè)管理探討
適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要，推進思想政治理論課教學(xué)改革
淺析當(dāng)代企業(yè)的人本管理
完善我國勞動者工作傷害救濟制度的若干思考
——以農(nóng)民工為視角
模糊綜合評判方法在人員素質(zhì)
測評中的運用設(shè)想
高校青年教師的激勵方法研究
企業(yè)人力資源向企業(yè)人力資本的轉(zhuǎn)化研究
北京市國有企業(yè)人才安全問題研究
公務(wù)員薪酬制度創(chuàng)新研究
企業(yè)人力資本審計研究
FDI自由化對我國經(jīng)濟的負面影響
我國國有企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價方法與西方的比較研究
我國金融開放的風(fēng)險及對策分析
物流標(biāo)準(zhǔn)化與我國物流企業(yè)的發(fā)展
電子供應(yīng)鏈的實施與探討
電子商務(wù)安全漫談
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
——基于市場、人才、資金的技術(shù)創(chuàng)新
保險公司新舊會計制度的比較
高校預(yù)算管理的現(xiàn)狀和對策
學(xué)生論文選編
現(xiàn)代企業(yè)人員績效管理的分析
北京各高校人力資源管理專業(yè)的比較研究
中國建設(shè)銀行改制上市的實證分析及經(jīng)驗啟示