入小學(xué)準(zhǔn)備60天

　　上小學(xué)，是孩子邁進(jìn)校園的第一步。這一步邁得好，會(huì)給孩子帶來信心和希望，并影響著一生的學(xué)習(xí)。在暑假的60天里，從心理上、生理上、物質(zhì)上、知識(shí)上給孩子一個(gè)充分的準(zhǔn)備，讓孩子帶著信心、帶著希望、帶著微笑邁進(jìn)小學(xué)，將是一件非常有意義的事。各位家長(zhǎng)，行動(dòng)起來吧！本書根據(jù)前國家教委與聯(lián)合國兒童基金會(huì)聯(lián)合進(jìn)行的“幼兒園與小學(xué)銜接”的研究結(jié)果中指出的，目前我國幼兒上小學(xué)存在著學(xué)習(xí)（即讀寫和數(shù)學(xué)）適應(yīng)困難和社會(huì)適應(yīng)困難兩大方面，并參考教育部新頒布的《全日制義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》對(duì)一年級(jí)學(xué)生的要求，找出入學(xué)準(zhǔn)備的銜接點(diǎn)，充分考慮幼兒的心理特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)，編制成圖文并茂、能與幼兒直接互動(dòng)的《入小學(xué)準(zhǔn)備60天》。讓孩子在上小學(xué)前好一切誰備，是本書的宗旨。本書—共有52個(gè)書面訓(xùn)練，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子一天完成一個(gè)訓(xùn)練，留下8天時(shí)間作為家長(zhǎng)陪同孩子去小學(xué)實(shí)地參觀，或與小學(xué)生交流，或根據(jù)書中的提示有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)入學(xué)準(zhǔn)備方面的行為訓(xùn)練。

暫缺《入小學(xué)準(zhǔn)備60天》作者簡(jiǎn)介