后Trips時代知識產(chǎn)權(quán)前沿問題研究

前言
第一章 后Trips時代知識產(chǎn)權(quán)的合法性
第一節(jié) 合法性與制度合法性
第二節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)的憲法基礎(chǔ)
第三節(jié) 中國知識產(chǎn)權(quán)制度的合法化
第二章 數(shù)字環(huán)境下私人復(fù)制制度的危機(jī)與重建
第一節(jié) 復(fù)制技術(shù)的發(fā)展與私人復(fù)制的立法模式及其演進(jìn)
第二節(jié) 數(shù)字環(huán)境下私人復(fù)制制度面臨的困境
第三節(jié) 我國私人復(fù)制制度的現(xiàn)狀及其在數(shù)字環(huán)境下的改進(jìn)
第三章 反規(guī)避權(quán)的產(chǎn)生、影響及其限制
第一節(jié) 規(guī)避行為及其影響
第二節(jié) 國際上的反規(guī)避立法與反規(guī)避權(quán)的問世
第三節(jié) 反規(guī)避權(quán)的法理困境與消極影響
第四節(jié) 我國反規(guī)避權(quán)的立法及其完善
第四章 數(shù)字時代版權(quán)補(bǔ)償金制度及其導(dǎo)入
第一節(jié) 版權(quán)補(bǔ)償金的立法及其實際運作
第二節(jié) 數(shù)字環(huán)境下版權(quán)補(bǔ)償金制度面臨的困境
第三節(jié) 數(shù)字時代版權(quán)補(bǔ)償金的制度價值及其導(dǎo)人的必要性和可行性
第四節(jié) 關(guān)于我國導(dǎo)人版權(quán)補(bǔ)償金制度的初步構(gòu)想
第五章 高等教育信息化中的知識產(chǎn)權(quán)問題
第一節(jié) 教育性復(fù)制：概念的界定和討論
第二節(jié) 高校圖書館的數(shù)字化與數(shù)字版權(quán)
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(遠(yuǎn)程教育)中的著作權(quán)問題
第六章 著作權(quán)集體管理的現(xiàn)代化
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 數(shù)字時代技術(shù)創(chuàng)新在著作權(quán)集體管理中的應(yīng)用
第三節(jié) 國際上的相關(guān)立法與數(shù)字化著作權(quán)集體管理的實際運作
第四節(jié) 我國著作權(quán)集體管理制度的數(shù)字化變革
第五節(jié) 著作權(quán)集體管理數(shù)字化的制度保障
第七章 論新型商標(biāo)及其保護(hù)
第一節(jié) 新型商標(biāo)的概念及其種類
第二節(jié) 新型商標(biāo)保護(hù)的法理依據(jù)
第三節(jié) 新型商標(biāo)注冊的限制性條件
第四節(jié) 新型商標(biāo)保護(hù)與相關(guān)法律的沖突和協(xié)調(diào)
第八章 后Trips時代知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與管理的提出
第一節(jié) 后Trips時代國際知識產(chǎn)權(quán)制度的新發(fā)展及其影響
第二節(jié) 發(fā)達(dá)國家的知識產(chǎn)權(quán)壁壘及其對我國的損害
第三節(jié) 外國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略及其警示與借鑒意義
第四節(jié) 實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與管理的必要性
第五節(jié) 建立全社會的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略體系
第九章 高校知識產(chǎn)權(quán)管理與高校管理制度改革
第一節(jié) 高校知識產(chǎn)權(quán)管理的概念和主要內(nèi)容
第二節(jié) 我國高校知識產(chǎn)權(quán)管理意義
第三節(jié) 發(fā)達(dá)國家高校的知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營管理
第四節(jié) 我國高校知識產(chǎn)權(quán)管理的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)
第五節(jié) 制約高校知識產(chǎn)權(quán)管理的體制因素與制度變革
第十章 知識產(chǎn)權(quán)人才戰(zhàn)略與高校知識產(chǎn)權(quán)教育
第一節(jié) 人才是實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的根本
第二節(jié) 高校知識產(chǎn)權(quán)教育在知識產(chǎn)權(quán)人才戰(zhàn)略中作用
第三節(jié) 我國高校知識產(chǎn)權(quán)教育的現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 我國高校知識產(chǎn)權(quán)教育的目標(biāo)與原則
第五節(jié) 關(guān)于發(fā)展我國高校知識產(chǎn)權(quán)教育的建議
后記
主要參考文獻(xiàn)