把書評當作學問來作(代序)
上編 史學評論
學術書評與世界史學科建設
現(xiàn)代化研究:從學科建設的視角觀察
中國人的新發(fā)展觀――評《現(xiàn)代化新論》
高校世界近代史教材建設的新收獲――評劉宗緒主編《世界近代史》
學風建設與世界史學科發(fā)展
端正學風與史德建設
史學成果的知識轉化問題
史學研究應力戒虛驕之氣
應當重視考實性史學成果
歷史是最好的老師
不惑之年的省思――評《中國歷史學四十年》
對中國世界史研究的初步總結――評《建國以來世界史研究概述》
說三道四――關于北師大歷史系的學科發(fā)展及其他
開展中國美國學史的研究――幾點初步想法
中國美國學史:一個新的研究課題――兼評李本京先生等的新著
美國書籍在中國:成就與問題
八十年代的中國美國學――回顧與思考
美國史研究:回顧與思考
美國史研究的中國特色芻議
學術史研究的反思與改革――評《美國史綱(1492-1823)》
美國史若干史實辨――對《中國大百科全書》有關條目的商榷
《獨立宣言》史事考――兼議美國史考實性研究
尊重學史 敬畏學術――寫在《美國史研究與學術創(chuàng)新》面世之際
厚積薄發(fā) 歷久彌新――評楊生茂著《探徑集》
一個美國史研究者的足跡――評鄧蜀生著《美國歷史與美國人》
對美國的立體研究――《資中筠集》述評
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下編 學問人生
史學評論:作為一門學科的可能性(代跋)