網(wǎng)絡(luò)教育初探

　　本書(shū)為2003年在京召開(kāi)的“課堂英語(yǔ)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)”全國(guó)研討會(huì)論文集，共收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)的論文二十余篇。全書(shū)從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)的對(duì)比、教師角色研究、考核與學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)控、學(xué)習(xí)者的需求與動(dòng)機(jī)以及語(yǔ)言教學(xué)中的技術(shù)應(yīng)用等方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的可行性及其效果進(jìn)行了多角度的探索，在網(wǎng)絡(luò)教育研究領(lǐng)域做了開(kāi)拓性的工作。

暫缺《網(wǎng)絡(luò)教育初探》作者簡(jiǎn)介