品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）

定　價(jià)：￥2.50

作　者：	教育部
出版社：	北京師大
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)校管理

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787303062607	出版時(shí)間：	2003-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	20	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正在極大地改變著我們的生活，科學(xué)、文明、健康的生活方式已成為全社會(huì)的追求。遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神，引導(dǎo)兒童“學(xué)會(huì)生活”，形成良好的公民道德素質(zhì)和勇于探究、創(chuàng)新的科學(xué)精神，成為我國(guó)基礎(chǔ)教育必須擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任。小學(xué)低年級(jí)階段是兒童品德、智力、生活能力等形成和發(fā)展的重要時(shí)期。為了增強(qiáng)獐品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)地為他們形成正確的生活態(tài)度、良好的道德和科學(xué)素質(zhì)等打好基礎(chǔ)，必須充分關(guān)注低年級(jí)課程在形態(tài)、內(nèi)容以及教與學(xué)的方法等方面與中、高年級(jí)及幼兒園階段的區(qū)別與銜接，構(gòu)建符合本階段兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和素質(zhì)教育精神的課程。品德與生活課程是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分　前言
一、課程性質(zhì)
二、基本理念
三、設(shè)計(jì)思路
第二部分　課程目標(biāo)
一、總目標(biāo)
二、分目標(biāo)
第三部分　內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
一、健康、安全地生活
二、愉快、積極地生活
三、負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活
四、動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明
第四部分　實(shí)施建議
一、教學(xué)建議
二、評(píng)價(jià)建議
三、課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
四、課程管理建議
五、教材編寫(xiě)建議