觀念與創(chuàng)新：兒童美術(shù)教育新理念與兒童美術(shù)作品

　　美術(shù)是兒童表達(dá)思想和情感的一種重要方式，美術(shù)教育對于提高兒童的審美素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要的作用。傳統(tǒng)美術(shù)教育專注于學(xué)科本位的作用，重視美術(shù)知識(shí)的傳授和技法的訓(xùn)練而忽視了更為重要的學(xué)生基本美術(shù)素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展，割裂了美術(shù)與其它學(xué)科、與廣泛文化背景的聯(lián)系，從而造成兒童對美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的缺損。本書以現(xiàn)代教育理念和新課程的改革精神指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)校一切的兒童美術(shù)活動(dòng)，最大限度地解放兒童美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)美術(shù)學(xué)習(xí)的潛能，具有重要的意義。

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