0-3歲嬰幼兒智力全面開發(fā)游戲

定　價：￥25.00

作　者：	卓遠主編
出版社：	中國環(huán)境科學出版社
叢編項：
標　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787801357434	出版時間：	2006-04-01	包裝：	膠版紙
開本：	小16開	頁數(shù)：	240	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　人的智力潛能是無限的，而且大多是在幼年形成的，所以如何在嬰寶寶時期就以分挖掘出孩子的潛能，施以正確教育和指導，使孩子健康發(fā)展就變成父母心中一伯頭等重要的大事。本書綜會了國內(nèi)外優(yōu)秀寶寶教育專家設計的智力游戲，為您提供開啟寶寶智力寶庫的鑰匙，是溫馨有趣的小游戲中促進寶寶的心智全面健康發(fā)展，培育孩子民為快樂、活潑、聰慧的新一代。本書取材豐富，視野廣闊，角度新穎，實例具體、生動有趣，文字簡潔，童趣盎然，每一頁都充滿了溫馨、歡樂和驚喜。希望本書能成為您開發(fā)寶寶智力最得力的幫手，陪伴您的寶寶度過美好而有意義的童年。

作者簡介

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圖書目錄

前方
第一章嬰幼兒智商概述
1.什么是智力，兒童智能結構包括哪些？
2.哪些因素決定了智力
3.智力與智商的區(qū)別
4.智商的正常值是多少
5.智力測驗的方法
6.兒童智力測驗有何局限性？
7.哪些寶寶要進行智力檢查
8.發(fā)育期家攻可以自測寶寶的智力嗎？
9.如何判斷嬰兒有無智力缺陷
10.寶寶期智力發(fā)育有何特點
11.如何早期發(fā)現(xiàn)孩子的智力發(fā)育問題
12.如何評價兒童智力發(fā)育水平？
13.評價兒童智力有何意義？
14.在游戲中開發(fā)嬰兒智力
15.你的寶寶賂于哪種氣質(zhì)類型？
16.嬰兒期智力發(fā)育水平對照表
第二章開發(fā)嬰幼兒的觀察認知能力
1.畫橘子
2.我愛蔬菜
3.逮紙鶴
4.奇怪的水
5.找積木
6.認顏色
7.可愛的四肢
8.模仿小動物
9.神奇的紙盒
10.撥浪鼓
11.神秘的咒語
12.搭積木
13.自制陀螺
14.給瓶子排隊
15.讓黃豆回家
16.殘缺的圖畫
17.傳球
18.紙管做的運物
19.打亂重來
20.數(shù)花生
21.讓媽媽摸摸
22.指認五官
23.看明暗
第三章開發(fā)嬰幼兒的分析判斷能力
第四章開發(fā)嬰幼兒的辨別思考能力
第五章開發(fā)嬰幼兒的邏輯推理能力
第六章開發(fā)嬰幼兒的手腦協(xié)同能力
第七章開發(fā)嬰幼兒的習慣和生活能力
第八章開發(fā)嬰幼兒的想像和創(chuàng)造能力
第九章開發(fā)嬰幼兒的社會交際能力
第十章開發(fā)嬰幼兒的語言能力
第十一章開發(fā)嬰幼兒的的數(shù)學潛能
第十二章開發(fā)嬰幼兒的右腦
第十三章開發(fā)嬰幼兒的運動協(xié)調(diào)能力