正確引導(dǎo)你的孩子

第一章 引導(dǎo)孩子成為有用之才
一 用科學(xué)方法開發(fā)孩子的智力
二 重視孩子情商的培養(yǎng)
三 培養(yǎng)孩子良好的性格
四 培養(yǎng)孩子的良好的道德品質(zhì)
五 樹立自信
六 讓孩子學(xué)會自我操縱
七 培養(yǎng)孩子的自尊心
八 培養(yǎng)孩子的意志力
九 培養(yǎng)孩子的自制力
十 培養(yǎng)孩子的心理承受力
十一 培養(yǎng)孩子的忍耐力和適應(yīng)力
十二 培養(yǎng)孩子的毅力
十三 培養(yǎng)孩子的獨立能力
十四 培養(yǎng)孩子的生活自理能力
十五 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
十六 培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力
十七 培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力
十八 培養(yǎng)孩子的審美能力
十九 培養(yǎng)孩子的音樂才能
第二章 引導(dǎo)孩子高效、輕松地學(xué)習(xí)
一 引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)效率
二 讓孩子學(xué)會科學(xué)利用時間
三 讓孩子輕松有趣地學(xué)習(xí)
四 學(xué)習(xí)和實踐兩手都要抓
五 計劃時間就是計劃生命
六 成功者都善于和時間賽跑
七 肯定孩子的學(xué)習(xí)智慧
八 自信的孩子學(xué)習(xí)好
九 引導(dǎo)孩子做學(xué)習(xí)的主人
十 引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望
十一 培養(yǎng)孩子專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度
十二 引導(dǎo)孩子與同伴共同學(xué)習(xí)
十三 引導(dǎo)孩子輕松應(yīng)考
第三章 引導(dǎo)孩子走向社會
一 把視野投向廣闊的社會
二 及早鍛煉孩子的自立自主能力
三 孩子參與做家務(wù)好處多
四 發(fā)展孩子的社會性
五 引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自我
六 引導(dǎo)孩子發(fā)展人際關(guān)系
七 幫助孩子樹立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)偶像
八 培養(yǎng)孩子的合作與競爭意識
九 帶領(lǐng)孩子親近大自然
十 引導(dǎo)孩子的遵守規(guī)章制度
十一 讓孩子學(xué)會尊重他人的權(quán)利
十二 教孩子認(rèn)識世界
十三 讓孩子學(xué)會自我保護(hù)
十四 教會孩子一些常識
第四章 引導(dǎo)孩子克服心理障礙
一 厭倦
二 煩躁
三 恐怖癥
四 緊張和沮喪
五 代溝
六 癔癥
七 憂郁心態(tài)
八 自卑感
九 焦慮情緒
十 強迫癥
十一 猶豫不決
十二 孤獨心理
十三 孤僻癥
十四 精神分裂癥
十五 青春性敏感
十六 神經(jīng)衰弱
十七 疑病癥
第五章 名人教予故事
第六章 教子名言
第七章 單親家庭的子女教育