素質(zhì)教育早知道.幼兒社會常識

　　教育孩子是老師和家長長期而艱辛的課題，當(dāng)我們把孩子的期望具體實踐為教育孩子的行為和方式時，首先應(yīng)該重視的是對孩子的養(yǎng)成教育，“先成人，后成龍。”在孩子步入生活之初，我們有責(zé)任使他們首先成為適應(yīng)社會的健全的人。幫助孩子具備良好的個性品質(zhì)、行為習(xí)慣，起碼的生活能力，懂得基本的知識道理，避免日后為種種不適所困擾，為他們奠定走上幸福生活道路的基礎(chǔ)，便是《素質(zhì)教育早知道》的宗旨。早期教育，對孩子的成長極為重要。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，我們組織有多年實踐經(jīng)驗的教育專家編寫了這套《幼兒素質(zhì)教育早知道》叢書。叢書分8冊，內(nèi)容包括智力教育和非智力教育兩部分，既傳統(tǒng)又前衛(wèi)。叢書融知識和趣味、兒歌和圖畫、創(chuàng)新精神和實踐能力為一體，力圖做到寓教于樂、？剿骰ザ?、张唁|魴??？走進這套叢書，孩子將闖進一個充滿智慧和自主培訓(xùn)的世界。如果這本書能開啟孩子的智慧，促其懂事、有禮、健康成長，便是我們最大的喜悅。

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