新世紀中學語文全書閱讀卷

定　價：￥18.50

作　者：	程漢杰編著
出版社：	語文出版社
叢編項：
標　簽：	語文

購買這本書可以去

ISBN：	9787801267740	出版時間：	2001-07-01	包裝：	膠版紙
開本：	大32開	頁數(shù)：	579	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是一部以中學生為主要讀者對象的工具收化的語文學習指導(dǎo)用書。人類已步入新世紀，新世紀需要的是創(chuàng)造人才。中學教育要為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。對此，中學的語文學科更是責無旁貸。語文學科是一門基礎(chǔ)學科，提高中學生的語文素質(zhì)和語文水平，使他們養(yǎng)成學習語文的良好習慣，不斷提高語文學習的能力，這對于提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，學好其他學科以及今后的工作和繼續(xù)學習，對于弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類的進步文化，提高國民素質(zhì)，無疑都具有十分重要的意義。

作者簡介

暫缺《新世紀中學語文全書閱讀卷》作者簡介

圖書目錄

上編閱讀指導(dǎo)
一、基本閱讀能力培養(yǎng)
（一）理解文章
1 理解文中的詞語
借助語感理解詞語
通過語境理解詞語
借助背景、主旨理解詞語
理解詞語的指代義
理解詞語的概括義
理解詞語的附加義
理解詞語的色彩義
理解詞語的特殊義
理解詞語的言外義
理解重要的詞語
理解疑難的詞語
2 理解文中重要的句子
理解句子的基本意義
理解句子的特定含義
理解句子的深層含義
理解句子的的表達作用
理解句序
理解語氣及節(jié)奏
理解關(guān)鍵句
認定關(guān)鍵句的方法
理解含蓄的語句
借助語境挖掘隱含信息
聯(lián)系背景捕捉隱含信息
透過明示信息挖掘隱含信息
借助修辭手法抓住隱含信息
闡發(fā)抽象的語句
闡發(fā)抽象語句的依據(jù)
找出抽象語句的依據(jù)
措助語脈闡發(fā)抽象語句
從句子的概括作用上去理解
借助關(guān)鍵句理解句子
步步為營地理解復(fù)句
單復(fù)句區(qū)別法
3 篩選文中的信息
篩選文中新的知識
篩選文中的基本概念
篩選有關(guān)闡釋的語句
篩選文章主旨和作者觀點
確認信息材料的檢索區(qū)間
把握篩選的標準
緊扣語境篩選信息
（二）分析文章
1 歸納要點與主旨
剖析材料把握主旨
抓關(guān)鍵句理解主旨
抓究結(jié)構(gòu)理解主旨
探究結(jié)構(gòu)理解主旨
抓中心句理解主旨
借助語法理解繁雜內(nèi)容
品味歸納，理解繁雜內(nèi)容
借助語言手段，理解模糊內(nèi)容
……
二、各類文體文章的閱讀
三、實用閱讀方法選用
四、閱讀品質(zhì)培養(yǎng)
下編閱讀訓(xùn)練
一、常見文體閱讀訓(xùn)練
二、文學作品閱讀訓(xùn)練
三、科技類文章閱讀訓(xùn)練
四、社科類文章閱讀訓(xùn)練