伊索寓言4

　　《替貓戴上鈴鐺》：老鼠一只接一只地被貓吃掉，于是眾老鼠決定想出一個辦法。聰明的老鼠們能想出解決問題的辦法嗎？《熊的耳語》：約翰和鮑伯外出碰到了熊。鮑伯仍下約翰，自己爬上了樹。熊沒有把約翰吃掉卻跟他說起了悄悄話。熊對約翰說了什么呢？《時髦的烏鴉》：在評選最美麗的鳥的晚會上，又臟又黑的烏鴉居然被評為最美麗的鳥。這是怎么回事呢？《金斧頭》：善良的砍柴人從精靈那里得到了金斧頭和銀斧頭。一個貪婪的人也想得到這樣的寶貝，結(jié)果受到了精靈嚴厲的懲罰?？磥碇挥姓\實、勤奮的人才能得到好報?！肚嗤芘c牛》：青蛙媽媽聽說牛比自己大，她很不服氣，非要鼓起肚子來證明自己比牛大?？上攵@樣不自量力的結(jié)果就是……多媒體學習光盤中包括：FLASH動畫：·寓言故事的精彩動畫，在抓住孩子眼球的同時將其引入學習的殿堂?！ぶ杏⑽淖帜豢呻S意切換，有助于英語學習和練習?！赢嬈牟シ?、停止可自由控制，便于孩子反復聽、看重點單詞和句子。發(fā)音練習·點擊畫面即可聽到與圖對應(yīng)的英語單詞，讓孩子在反復模仿與練習中掌握地道的英語發(fā)音。歌唱英語·收錄與寓言故事有關(guān)的英語歌曲或歌謠，歌詞會隨著歌曲或歌謠的播放依次閃現(xiàn)，讓孩子在說說唱唱中反復鞏固重點英語單詞和句子。游戲天地·精心設(shè)計多種形式的互動游戲，操作簡單，讓孩子在趣味游戲中達到練習的目的。閱讀測驗·要求孩子根據(jù)故事圖片內(nèi)容選擇相應(yīng)的英語句子，考查孩子對故事內(nèi)容的理解和相應(yīng)英語句子的掌握。

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