數(shù)學分冊

定　價：￥37.50

作　者：	畢廣吉主編，王志軍編著
出版社：	北京理工大學出版社
叢編項：	多媒體教學課件開發(fā)技術叢書
標　簽：	游戲開發(fā)/多媒體/課件設計

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ISBN：	9787900638496	出版時間：	2003-07-01	包裝：	膠版紙
開本：	小16開	頁數(shù)：	326	字數(shù)：

內容簡介

　　本書是《多媒體教學課件開發(fā)技術叢書》的數(shù)學分冊。本書以Authorware6.0為主要工作平臺，同時也適當配合其他軟件來介紹課件的制作，內容涉及代數(shù)、平面幾何、立體幾何和三角函數(shù)等各個領域，對展示圖景和文字、各種方式的平面運動、拖動對象、程序繪圖、用戶繪圖、拖動繪圖、動態(tài)演示、界面設計、電影播放的高級控制、ActiveX控件的使用、各種交互響應的應用、調用外部程序等等教學課件制作中的具體問題都給出了解決的方法和范例。本書中的許多例子有的本身就是一個完整的課件，能直接運用到課堂上，有的則示范給出了解決一個問題的方法。制作和研讀這些實例必定能有很大的收獲。特別值得介紹的是，對于困擾許多教師的動態(tài)拖動幾何變形問題、在拖動的過程中實時給出運算結果的問題、電影播放的特殊高級控制等等，本書都給出了切實可行的解決方案。此外，本書還就制作課件必須掌握的CAI基本理論、打包發(fā)行做了必要的介紹。本書有一個鮮明的特點，就是以數(shù)學教學內容為線索編寫的，這有利于讀者的使用和借鑒，但這種體系對于系統(tǒng)化介紹Authorware6.0的知識有一定限制。

作者簡介

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圖書目錄

第1章多媒體教學課件制作概述
1.1 多媒體教學課件的基本特點
1.2 多媒體教學課件的基本類型
1.3 多媒體教學課件創(chuàng)作基本過程簡介
1.4 多媒體教學課件創(chuàng)建工具
第2章基于Authorware的教學課件程序設計
2.1 基于Authorware的主要功能與特點
2.2 基于Authorware 6.0的運行環(huán)境
2.3 Authorware 6.0的集成開發(fā)環(huán)境
2.4 Authorware的數(shù)學多媒體教學應用程序的創(chuàng)建
2.5 Authorware 6.0教學應用程序的打包與發(fā)布
第3章數(shù)學總是中的文本操作與演示
3.1 顯示圖標簡介
3.2 文本對象的處理
3.3 實例：數(shù)學文本內容的更換問題
3.4 實例：數(shù)學公式的編寫問題
3.5 實例：變量與數(shù)學表達式值的顯示問題
3.6 實例：數(shù)學文字題的逐字顯示問題
3.7 實例：數(shù)學問題推導過程的顯示問題
3.8 實例：數(shù)字式鐘表的設計
3.9 實例：文本交互形式的求值方法（平均數(shù)）
3.10 實例：超文本形式的數(shù)學復習大綱
第4章平面幾何作圖題的編制與演示
4.1 利用繪圖工具箱制作幾何圖形對象
4.2 利用函數(shù)和變量繪制幾何圖形
4.3 外部圖片的使用
4.4 平面幾何問題
第5章幾何總是的動態(tài)證明與演示
5.1 動態(tài)證明與演示的作用
5.2 動態(tài)演示的設計思路與方法
5.3 實例：三角形內角和的動態(tài)證明
5.4 實例：橢圓定理的動態(tài)證明
5.5 實例：相似多邊形的動態(tài)判定
5.6 實例：平面向量的基本定理
5.7 實例：用平面和何方法驗證數(shù)學公式
第6章數(shù)學函數(shù)曲線問題
6.1 坐標系轉換問題
6.2 繪制函數(shù)曲線
6.3 功能圖像的繪制
第7章數(shù)學的求解問題
7.1 代數(shù)議程求解問題
7.2 其他求解問題
第8章直線與圓的設計問題
8.1 實例：各種標準形式直線方程的建立
8.2 實例：直線與圓的位置關系問題
8.3 實例：圓的參數(shù)方程問題
8.4 實例：圓與圓的位置關系問題
第9章立體幾何問題
9.1 一般設計方法
9.2 立體幾何中的曲線問題
9.3 立體幾何中的量值關系問題
9.4 幾何體的生成
第10章數(shù)學習題問題
10.1 選擇題的設計
10.2 填空題的設計方法
10.3 數(shù)學測試與統(tǒng)計