大學生心理危機干預

定　價：￥28.00

作　者：	段鑫星, 程婧著
出版社：	科學出版社
叢編項：
標　簽：	大學生心理衛(wèi)生研究

購買這本書可以去

ISBN：	9787030155801	出版時間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	257	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

本書是系統(tǒng)研究大學生心理危機干預的著作，著重于大學生心理危機的預防與干預體系的建立。主要內(nèi)容包括：心理危機的基本理論、心理應(yīng)激源與應(yīng)對、易感因素、危機預防、自殺干預等。本書既有理論研究，也有精選的案例分析，并提供了心理危機的干預策略，具有較強的可操作性，有益于大學生健康成長。對高校教師、家長、心理健康工作者及關(guān)注大學生心理危機的社會人士有所啟迪。本書適合做高等院校大學生選修課教材，也可作為心理學、社會工作及教育學等專業(yè)課程的教材。

作者簡介

　　段鑫星，副教授，碩士生導師。北京師范大學心理學碩士，北京師范大學心理學博士在讀，在中國礦業(yè)大學任教。現(xiàn)任中國心理學會會員，江蘇省大學生心理健康教育專業(yè)委員會委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會煤炭分會理事。專業(yè)：發(fā)展與教育心理學，從事大學生心理發(fā)展與咨詢的相關(guān)研究，創(chuàng)建“段鑫星心理課堂網(wǎng)站”（www.xxduan.com），在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文40余篇，出版《大學生心理健康教育》，承擔省級以上科研項目多項，獲省級教學成果獎兩項。

圖書目錄

序言
第一章心理危機與大學生
第一節(jié) 大學校園里的心理危機
第二節(jié) 危機與心理危機
第三節(jié) 心理危機理論探源
第四節(jié) 大學生心理危機的特點
小故事蝴蝶的啟示
自我測試青少年生活事件量表
第二章大學生心理應(yīng)激源及應(yīng)對
第一節(jié) 應(yīng)激與應(yīng)激源
第二節(jié) 大學生心理應(yīng)激源研究
第三節(jié) 大學生心理應(yīng)激應(yīng)對
小故事南瓜的力量
自我測試大學生心理應(yīng)激源及應(yīng)對方式問卷
第三章大學生心理危機易感因素
第一節(jié) 大學生群體的危機易感性
第二節(jié) 大學生心理危機高發(fā)群體
第三節(jié) 人格特征與心理危機
小故事你也在井里嗎?
自我測試青少年適應(yīng)量表
青少年意志量表
第四章大學生心理危機干預
第一節(jié) 危機干預理論探源
第二節(jié) 危機干預實踐
第三節(jié) 大學生心理危機的干預對策
小故事困境即是賜予
自我測試逆境適應(yīng)能力測試
第五章大學生心理危機預防
第一節(jié) 擴展視野下的危機干預
第二節(jié) 大學生心理危機的教育對策
第三節(jié) 大學生心理危機的預警
小故事老鼠的啟示：你也在危機中嗎?
自我測試自我和諧量表(sccs)
第六章大學生自殺及其干預
第一節(jié) 大學生自殺的理論與實踐
第二節(jié) 大學生自殺的預防與干預
第三節(jié) 大學生自殺干預的方法
小故事生命的饋贈
自我測試自殺態(tài)度問卷(qsa)
第七章大學生社會支持系統(tǒng)
第一節(jié) 社會支持概述
第二節(jié) 大學生社會支持系統(tǒng)研究
第三節(jié) 大學生心理危機干預中對社會支持的利用
小故事勇于冒險
自我測試社會支持評定量表
第八章心理危機中的自我成長
第一節(jié) 自我與大學生自我
第二節(jié) 心理危機中的自我成長
第三節(jié) 遠離危機健康成長
小故事心靈的沃土
自我測試自我認同感問卷
參考文獻
后記陽光伴我行