快樂英語（1）

　　本書的編寫，根據(jù)國家教委《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃（試行）》的精神，從小學生的生理和心理特點及發(fā)展需要出發(fā)，綜合國內(nèi)外最新教育理論和教學方法之長，以功能訓練為主，突出語言的實踐性和交際性，從聽說訓練入手組織教學。本書每課安排2課時完成。每課教學內(nèi)容分為會話、詞匯、趣味性操練三部分。而操練部分有游戲、表演、童謠、歌曲等多種聽說訓練形式。書中各單元的會話和詞匯都以歸為的形式出現(xiàn)，既可體現(xiàn)語言的功能，又能減輕學習難度，有利于學生語言的記憶和積累。該書內(nèi)容豐富，實用性強，是一本極佳的英語輔導教材。

暫缺《快樂英語（1）》作者簡介