《搖著輪椅上北大》中主人公郭暉被人們稱為“邯鄲的張海迪”。她身殘志堅、努力求學的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》節(jié)目和《青年文摘》、《知音》、《人民日報》、《河北日報》、《北京晚報》等多家媒體報道。二十多年來,她以頑強的毅力,克服常人難以想象的困難,自學了從小學到大學和研究生的全部課程,先后獲得了大專、本科和碩士的畢業(yè)證書,2003年又以優(yōu)異的成績考取了北京大學外語學院的博士研究生,成為北大建校百年以來第一位有殘疾的女博士生。郭暉自強不息的事跡深深地感動了許多人。她面對厄運,沒有陷入悲觀,也沒有選擇逃避,而是勇敢地握緊生命的旗幟,使其在藍天下飄揚,從而鼓舞和激勵著更多的青少年堅強、自信、敢于拼搏。她是眾多頑強奮斗、自強不息的殘疾人的代表,是當代青年中的模范。在當前貫徹落實胡錦濤總書記倡導的“八榮八恥”教育,努力建設和諧社會的偉大進程中,號召廣大青少年學習和弘揚郭暉這種自立自強的精神尤為重要。全書以寫實的手法,全景式地向讀者展示了郭暉從一個健康活潑的小女孩到遭遇突如其來的災難后,自強自立,克服重重困難,創(chuàng)造更加自信的未來的成長過程,以及戰(zhàn)勝挫折走向勇敢的心路歷程。從而樹立起一個不屈不撓、自強不息的新時代青少年學習的楷模。同時,因為有了親情、友情以及社會給予她的無私支持和熱心幫助,《搖著輪椅上北大》具有了更加廣泛的社會意義和更加深刻的思想內涵?!稉u著輪椅上北大》作者李春雷系中國作家協(xié)會會員,河北省作家協(xié)會簽約作家,曾獲第三屆魯迅文學獎。他對郭暉的事跡進行過調查、采訪和研究。《搖著輪椅上北大》是響應國家加強未成年人思想道德教育的要求,通過宣傳介紹郭暉這樣一位具有榜樣力量的人物,來感動和激勵廣大青少年讀者自強不息、艱苦奮斗?!稉u著輪椅上北大》是面向青少年進行挫折教育的學習范本;同時也是面向所有想了解這位北大建校百年來第一位坐在輪椅上的女博士,并想從中學習和汲取力量的人們。