醫(yī)學心理與精神病學

　　按照《21世紀鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓系列教材》的編寫要求，本教材為鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓和再教育用書，通過學習使學員達到大專水平。在教材編寫的定位方面，我們在保持本學科的完整性和系統(tǒng)性的同時，突出其實用性。本教材分上下兩篇。上篇為醫(yī)學心理學。醫(yī)學心理學是醫(yī)學院校大、中專學生的必修課，也是臨床醫(yī)務(wù)人員的必備知識，我們的目的是使學員通過對醫(yī)學心理學的學習，了解心理社會因素與疾病和健康的關(guān)系，使之從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式向新的生物-心理-社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變，更好地為臨床服務(wù)。醫(yī)學心理學的心理基礎(chǔ)部分僅作為一般性介紹，以拓寬其周圍知識；病人心理、心理健康、心理應激、心理評估為重點內(nèi)容；心理治療、心理咨詢簡明扼要。下篇為精神醫(yī)學。精神疾病是一種最常見的疾病，多年來，在我們的工作中，常?？梢砸姷交鶎俞t(yī)生對精神疾病束手無策，甚至對精神疾病了解甚少，使我們深感有必要重點介紹，通過學習使其對精神疾病的基本概念、基本知識有一定的了解。本篇重點介紹精神科常見疾病，如精神分裂癥、情感性精神障礙、癔癥、迷信所致精神障礙等，重點突出疾病的臨床表現(xiàn)、臨床診斷，使疾病易于識別；治療上，以介紹一線藥物為主，對藥物常見不良反應及其對策也予以詳細介紹，使本書具有臨床實用性，以符合基層特點。

暫缺《醫(yī)學心理與精神病學》作者簡介