考研英語閱讀與完形研究報告

　　圖書介紹：題源研究，報告出題者的意圖；語篇研究，報告行文思維新文法；方法研究，報告解題新技巧。融文化與思維、知識與技巧，讓閱讀解題不再困難和枯燥?？佳兄苿僦馈猵oweringyourreadingandcloze閱讀，決定考研英語成敗的焦點。正所謂會“讀”者造就考研英語的成功。在平時的英語學習中你是否經(jīng)常翻開TheEconomist，Newsweek，Time，Newscientist，TheObserver，NationalGeographic，Nature，TheGuardian等外文報紙、雜志或點擊閱讀這些外文網(wǎng)站？只有至誠不息地閱讀這些考研“題源”文章，才能構(gòu)筑博厚悠遠的英文底蘊。贏在起點“題源”，勝在考研之巔！2006年1月15日，考研英語在進行，第三篇為TheEconomist《經(jīng)濟學家》（2003年5月15日）的原文；第四篇為Time《時代周刊》（2005年1月17日）的原文。當我們在閱讀答題的痛苦中掙扎時，幡然醒悟：固本培基的“題源”閱讀才是從根本上解決問題的關(guān)鍵。本書閱讀部分第一章開宗明義，直擊閱讀核心，對比點出考研文章如何“圈選”、“剪裁”和“制作”，引導考生如何在網(wǎng)絡(luò)上或報刊雜志上有的放矢地備戰(zhàn)考研閱讀。閱讀，不是單純的視覺辨認過程（eyestuff），而是思維、心理的認知過程（brainstuff）。讀而不思必罔，罔而判斷必錯。思什么？中西文化、思維差異如何體現(xiàn)在語篇模式中？考研閱讀文章的常見語篇模式和高效答題的關(guān)系？只有理性地透析演繹式思維模式（即G-S型），在考場上才能邏輯性地理解論點和論據(jù)的關(guān)系，把握考題是如何給出論點考論據(jù)、給出論據(jù)考論點或論據(jù)和論據(jù)間的關(guān)系。問題——解決型（即P-S型）、匹配比較型（Matching）、假設(shè)——真實型（H-R型）以及混合型（Mixing）語篇模式等，將逐一點出你在考研閱讀中的困惑并給出策略性的解決方案，直擊“題源”文章，成功鋪墊閱讀堅實路基。技能是在語能、才能之上的畫龍點睛。如何提高考試壓力下的閱讀的流暢性和理解的準確性是本書要解決的最重要問題。從宏觀的角度，打破慣性思維，倒讀、正讀左右開弓快速把握文章脈絡(luò)；從語篇中的詞匯銜接入手，引線串珠地鏈接文章的主題以及和主題相關(guān)的詞匯；利用常見英語語篇模式，層次推進式地理性閱讀，讓你明晰非完美主義閱讀最重要，了解哪些題必舍、哪些題必得；通過詞匯的色彩閱讀，有助于判斷作者的態(tài)度傾向，全面把握文章；最后放棄無效閱讀策略，把握正確閱讀策略，定格考研閱讀。完形屬于精細閱讀，做題時要充分利用文章中信息的“冗余性”，即信息重復、交叉以及上下文中信息間距離進行最佳有效還原。語篇模式閱讀法、層次性閱讀法以及倒讀法等合鋒之利，造就“完形”成功之巔?？佳惺且环N境界。在浮躁的日子里，在意志消沉的日子里，在備考時心情起起落落的日子里，要勇往直前，鍥而不舍，提高考研“學以求成”的境界，一戰(zhàn)而勝！

暫缺《考研英語閱讀與完形研究報告》作者簡介