小學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力的500個(gè)科學(xué)故事

　　本書(shū)圖書(shū)具有以下特點(diǎn)：一、收集了大量生動(dòng)有趣的故事我們?yōu)槊勘緯?shū)精收收集了大色500個(gè)故事故事取材文學(xué)，內(nèi)容涉及古今中外各類(lèi)題材，類(lèi)型多樣，體裁包括故事、游戲、笑話、詩(shī)歌等多種形式。這些故事符合兒童的心理，重視孩子的閱讀體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的獲得，鮮明地體現(xiàn)趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性等綜合特點(diǎn)則最大限度地開(kāi)闊孩子的視野，拓寬孩子的知識(shí)面。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將影響孩子的一生，無(wú)論是故事的選材還是欄目的設(shè)計(jì)，我們都終圍繞著這一思路展開(kāi)。豐富、有趣的故事以引發(fā)孩子無(wú)窮的假想，給孩子無(wú)限想象的空間；“探究與思考”知識(shí)鏈接智力訓(xùn)練“游戲?qū)m”等欄目，著力改善孩子的學(xué)習(xí)方法，引論孩子利用學(xué)到的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、探究問(wèn)題的思維習(xí)慣求全責(zé)備面開(kāi)發(fā)孩子的智力水平。三、輕松提高學(xué)習(xí)成績(jī)。本套圖書(shū)以孩子喜愛(ài)的故事形式、寓教于樂(lè)，能夠最大限度發(fā)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。以輕松愉快的形式實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技能的傳授，真正達(dá)到“玩中學(xué)”的效果。另外本套圖書(shū)結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的形式，精心設(shè)置了一些練習(xí)，將課外的閱讀和課內(nèi)的學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來(lái)，幫助孩子輕松提高學(xué)習(xí)成績(jī)。四、增強(qiáng)孩子與人交流的意識(shí)本套圖書(shū)不僅重視孩子與書(shū)本材料的交流，同時(shí)強(qiáng)調(diào)孩子與他人的互動(dòng)和交流，我們特意設(shè)置了“考爸爸”“考媽媽”這個(gè)欄目，激發(fā)孩子的研究問(wèn)題和探討問(wèn)題的興趣，增強(qiáng)與人交流的意識(shí)并在交流中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。

暫缺《小學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力的500個(gè)科學(xué)故事》作者簡(jiǎn)介