創(chuàng)象作文一典通：中小學作文多元技法

定　價：￥15.00

作　者：	劉曉偉編著
出版社：	世界知識出版社
叢編項：
標　簽：	小學語文

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ISBN：	9787501224180	出版時間：	2005-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	大32開	頁數(shù)：	275	字數(shù)：

內容簡介

　　本書是寫給以下人看的：一、作文寫得不太好，渴望提高作文水平的人；二、參加了許多作文培訓班，還是未能掌握作文竅門的人；三、作文寫得不錯，希望能上一個臺階的人；四、準備參加中考和高考、臨陣給作文磨磨槍的人；五、經常給報刊投投稿，渴望被選用的人；六、非常喜歡作文、希望有朝一日成為作家的作；七、準備給孩子輔導作文的老師和家長；八、在學?；蛐Ｍ馀e辦培訓班、正選材的人。本書提出了以下嶄新理念：一、作文就是接收、處理、傳遞信息，是用文字作為載體表達信息；二、寫作文就是寫信息，寫有意思的、有意義的信息，寫作文是一種處理信息的能力；三、寫作文的核心能力在于完成“三個轉換”，即：圖像向文字的轉換，口頭語言向書面語言的轉換，記實向虛構的轉換；四、作文的基本技巧是：將風景人物化，將人物風景化，將萬物角色化；五、讀圖時代的作文一定要借鑒多媒體，努力提高創(chuàng)造性和想像力。

作者簡介

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圖書目錄

閱讀指南
用發(fā)展的眼光學習作文
為什么提出創(chuàng)像作文
觀點篇·創(chuàng)像作文的基本原理
一創(chuàng)像作文的基本原理
二努力實現(xiàn)“三個轉換”
三采用“多元智能”教學
四創(chuàng)像作文的“三個突破”
問題篇·解決寫作文的十大難題
一你常常會覺得沒什么可寫嗎？
二你有不知道寫什么的時候嗎？
三你會不會不知從哪兒寫起？
四寫作文時你會安排重點嗎？
五你掌握了幾種寫作方法？
六你寫作文時會不會覺得“沒詞兒”？
七你的描寫具體細致嗎？
八你會隨意表達一個主題嗎？
九你的作文是不是千篇一律？
十你會不會“編故事”？
警示篇·走出學作文的三個誤區(qū)
一只講“速成”不講“基本”
二只講“套路”不講“原理”
三只講“治標”不講“治本”
方法篇·創(chuàng)像作文的表現(xiàn)手段
一創(chuàng)像作文觀照法
二創(chuàng)像作文組合法
三創(chuàng)像作文表達法
四創(chuàng)像作文創(chuàng)想法
五創(chuàng)像作文總分法
技巧篇·創(chuàng)像作文與多媒體
一跟報影學觀察
二跟電影學章法
三跟漫畫學構思
四跟音樂學抒情
五跟戲曲學虛擬
速成篇·創(chuàng)像作文三步法
一寫景三步法
……
考試篇·中高考作文應試對策
教學篇·創(chuàng)像作文互動課堂
娛樂篇·作文脫口秀
設計篇·新課標作文篇目設計