設計教育伴隨著社會經濟增長而不斷提出新的要求。符號知識經濟時代的需求,強調設計個有國際化視野、中國傳統(tǒng)文化的特色,是我們今天的工作中心和培養(yǎng)目標。設計藝術已進入多元化發(fā)展時期,如何更好地搞好設計學科建設,突出特色教學,具有強烈的創(chuàng)新意識,是今天我們教育者的社會使命,注重積累教學成果,閱讀了大量國內外設計學科前沿書籍,不僅理論聯(lián)紗實際,而且強調創(chuàng)新意識與工作能力培養(yǎng)相結合,相信這本凝聚作者心血的教材對今天的設計教育將起到一定促進作用。本書部分圖片使用廣州美術學院、江南大學、東華大學、湖南商學院、合肥工業(yè)大、安徽大學、安徽工程科技學院、安徽師范大學等設計系學生作品及北京陳楠同仁作品、國內外著名設計大師作品等。