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內容簡介

　　任東升，我的生日：1960年12月19日。我的家鄉(xiāng)：遼寧省葫蘆島市。我的母校：渤海造船廠子弟小學中學、南開大學中文系、南京政冶學院新聞系。我的工作：北京軍區(qū)戰(zhàn)友報社-編室主編我的職稱：主任編輯我的身份：軍人我的著作：《故事葫蘆123》、《跟我寫》、《名人傳奇》、《聯(lián)想魔方——思維聯(lián)想寫作訓練》、《聯(lián)想魔方——教你怎樣編故事》、《佳佳奇想》、《學范例寫短文》、《教你陪明66法》、《神奇的炮彈》、《紅龍警察遇險記》、《迷你系列直味作文訓練小叢書》。全國眾多中、小學校為提高學生的整體能力和素質，積極引導學生辦班報、校報、辦廣播站、小電視臺、有的還組織小記者向社會新聞媒體投稿。實踐證明，這項活動對于倡導素質教育，豐富校園文化生活，提高學生動手、動嘴、動腦等綜合能力具有不可估量的作用。然而，同學們初當小記者難免會遇到各式各樣的問題，往往由一身邊沒有指導師師，又缺乏實用的指導書籍，于是只好把許多問題“憋在肚子里。本書彩用問答的形式，具體解答了同學們在　

作者簡介

　　任東升，我的生日：1960年12月19日。我的家鄉(xiāng)：遼寧省葫蘆島市。我的母校：渤海造船廠子弟小學　中學、南開大學中文系、南京政冶學院新聞系。我的工作：北京軍區(qū)戰(zhàn)友報社-編室主編我的職稱：主任編輯我的身份：軍人我的著作：《故事葫蘆123》、《跟我寫》、《名人傳奇》、《聯(lián)想魔方——思維聯(lián)想寫作訓練》、《聯(lián)想魔方——教你怎樣編故事》、《佳佳奇想》、《學范例寫短文》、《教你陪明66法》、《神奇的炮彈》、《紅龍警察遇險記》、《迷你系列直味作文訓練小叢書》。

圖書目錄

一、新聞的基本知識
什么是新聞？
什么叫校園新聞？
新聞都應該是“新近”發(fā)生的嗎？
時效性指的是什么？
新聞的“新”都指什么？
什么叫“活魚”？
是越奇物的事情越能成為新聞嗎？
什么是新聞中的“事實”呢？
小記者寫文章一定不能虛構嗎？
小記者寫稿子也要注意導向性嗎？
為什么說不能導演新演？
我萬一寫了失實報道怎么辦？
寫稿時說真話難嗎？
新聞最主要的特點是什么？
“報道”的意義什么？
“五個W”和“一個H”指的是什么？
“五個W”和“一個H”之間的關系是什么？
是不是每條消息都要用足“五個W”和“一個H”呢？
新聞的最大特點是什么？
什么是新聞事實的顯著性？
我們周圍每天發(fā)生的許多事情都是演新聞嗎？
班里的新聞拿到學校怎么就不是新聞了呢？
什么是“新聞眼”
“新聞策劃”和“策劃新聞”是一個意嗎？
為什么說“今日的新聞”是一個意思嗎？
為什么說“今日的新聞就是明日的歷史”？
新聞一般分為幾類？
什么是新聞文體？
報紙、廣播、電視作為新聞媒體有哪些異同？
新聞的作用都有哪些？
……
二、學做小記者
三、學習采訪
四、走出校園采訪
五、設計采訪提綱
六、采訪注意事項
七、采訪中的提問
八、寫什么和怎么軍
九、攝影、攝像小記者
十、介紹小記者的好朋友
十一、怎樣寄稿