大學應用寫作教程

　　這本《大學應用寫作教程》在同類教材中仍有其不少特色。首先，它以應用文體為主，又兼及寫作基礎(chǔ)知識，把應用文寫作置于一般寫作規(guī)律中去審視，體現(xiàn)了應用寫作能力與寫作基本功的關(guān)系，說明應用寫作的特殊性仍包含在基礎(chǔ)寫作的共性之中，著眼于寫作基本功的培養(yǎng)，仍十分必要。其次，內(nèi)容精要簡明，選擇重點突出。無論是寫作基礎(chǔ)知識還是具體文體的闡發(fā)，都力求要言不煩，力避材料堆砌與行文細瑣。這樣寫法，既可引導寫作入門，又可給教與學根據(jù)實際情況而留下較大的發(fā)揮余地。文體的選擇也刪繁就簡。應用文體舉不勝舉，本書只選擇實用性很強、使用頻率很高的行政公文與常用事務性文體，體現(xiàn)了少而精的選體原則。學術(shù)論文一章的闡發(fā)較為詳明，這也切合學生寫作的實際需要，有助于激發(fā)學生科研寫作的熱情，培養(yǎng)學生的科研能力。再次，材料新穎，信息量較大。本書各章的例證與例文，有不少是近幾年出現(xiàn)的文字或文章，反映了多方面的新鮮信息，較富時代發(fā)展的氣息，且選例與觀點闡述亦互相印證。不少例文亦具有質(zhì)實得體的特色，對學生學習寫作有借鑒啟發(fā)作用。以讀助寫，對于較少接觸應用文（尤其是那些學生不常見的行政類、經(jīng)濟類、科技類應用文）的學生來說，是很有必要的。

暫缺《大學應用寫作教程》作者簡介