思想道德修養(yǎng)

定　價(jià)：￥13.00

作　者：	馬抗美主編
出版社：	中國政法大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	思想修養(yǎng) 道德修養(yǎng)

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ISBN：	9787562012160	出版時(shí)間：	2000-01-01	包裝：
開本：	19cm	頁數(shù)：	296頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　中共中央宣傳部和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于普通高等學(xué)校“兩課”課程設(shè)置的規(guī)定及其實(shí)施工作的意見》，對(duì)全國乃至我校“兩課”教學(xué)起到了很好的作用。根據(jù)有關(guān)文件精神，在有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校黨委學(xué)生工作部對(duì)原有的德育課教學(xué)體系和課程內(nèi)容進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。為適應(yīng)政法專業(yè)本科學(xué)生德育課的教學(xué)需要，在我校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心、指導(dǎo)幫助下，黨委學(xué)生工作部及德育教研究從1999年上半年開始醞釀、1999年歲末開始組織有關(guān)同志編寫相應(yīng)的德育教材。此次教材的編寫，以近年來中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，遵循全國高等學(xué)校通用教材《思想道德修養(yǎng)教學(xué)大綱（第二版）》的體例和要求，經(jīng)撰搞人共同討論，確定寫作大綱和內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)后，分頭執(zhí)筆。

作者簡介

暫缺《思想道德修養(yǎng)》作者簡介

圖書目錄

緒論
一、開設(shè)思想道德修養(yǎng)課的必要性
二、思想道德修養(yǎng)的性質(zhì)和任務(wù)
三、思想道德修養(yǎng)課的基本內(nèi)容
四、政法專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)的意義和方法
第一章人生道路的新階段
第一節(jié) 大學(xué)生活的特點(diǎn)
一、大學(xué)的觀念
二、大學(xué)生的特點(diǎn)
三、把握人生的關(guān)鍵階段
第二節(jié) 大學(xué)生活的適應(yīng)
一、大學(xué)生活的新變化
二、培養(yǎng)積極健康的心態(tài)
三、做新生活的主人
第三節(jié) 掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)
一、樹立正確的學(xué)習(xí)目的
二、建立合理的知識(shí)智能結(jié)構(gòu)
三、培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)
第二章交往、友誼與愛情
第一節(jié) 學(xué)會(huì)與人交往
一、人際關(guān)系概論
二、人際關(guān)系在人生中的作用
三、大學(xué)生的人際關(guān)系
第二節(jié) 建立協(xié)調(diào)的人際關(guān)系
一、人際關(guān)系的基本原則
二、建立良好人際關(guān)系的基本方法
三、大學(xué)生與友誼
第三節(jié) 擺正愛情的位置
一、愛情的本質(zhì)與特征
二、樹立正確的愛情觀
三、大學(xué)生與愛情
第三章良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)
第一節(jié) 心理健康的含義及其標(biāo)準(zhǔn)
一、心理健康的含義
二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
三、心理健康的積極意義
第二節(jié) 大學(xué)生心理特征及其分析
一、大學(xué)生的心理特征
二、大學(xué)生的心理矛盾
三、大學(xué)生的心理障礙及其排除
第三節(jié) 大學(xué)生心理健康之路
一、講究心理衛(wèi)生
二、建立良好的人際關(guān)系
三、培養(yǎng)理想的個(gè)性素質(zhì)
四、充實(shí)生活內(nèi)容
第四章需要、選擇與成才
第五章樹立正確的人生觀
第六章樹立正確的價(jià)值觀
第七章理想與信念
第八章做堅(jiān)定的愛國者
第九章貫徹和弘揚(yáng)集體主義
第十章自我修養(yǎng)、審美和培養(yǎng)高尚人格
第十一章繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良道德文化傳統(tǒng)
第十二章司法工作與職業(yè)道德
第十三章當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命
后記