工程教育教學法

定　價：￥18.00

作　者：	孫強主編
出版社：	合肥工業(yè)大學出版社
叢編項：	安徽省高校省級規(guī)劃教材
標　簽：	教育學

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ISBN：	9787810931106	出版時間：	2004-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	26cm	頁數(shù)：	154	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《工程教育教學法》是為土木工程職教職師班開設的一門專業(yè)課程，也是適應目前高等教育發(fā)展而設立一個特色專業(yè)課程。通過本課程的學習可以使工科學生了解高等學校專業(yè)課程的教學特點與教學方法。熟悉教學大綱、教案、教學日歷的編寫和實施，為培養(yǎng)工科學生畢業(yè)后從事工科職業(yè)教育工作打下良好的基礎。本書除了用于教材之外，還可以作為從事土木工程專業(yè)及職業(yè)技術教育的老師和大中專學生的參考書。

作者簡介

暫缺《工程教育教學法》作者簡介

圖書目錄

第1章　概述
　1.1　教學目的與任務
　1.2　工程教育與基礎區(qū)別
　1.3　教學大綱及教案的編寫
　1.4　教學日歷
　1.5　教學日志
第2章　建筑材料課程教學法
　2.1　課程的目的與要求
　2.2　本課程相關課程
　2.3　課程內(nèi)容與學時分配
　2.4　教學方法研究
第3章　混凝土與砌體結構課程教學法
　3.1　課程的目的與要求
　3.2　本課程相關課程　
　3.3　課程內(nèi)容與學時分配
　3.4　教學方法研究
第4章　結構力學課程教學法
　4.1　課程的目的與要求
　4.2　本課程相關課程
　4.3　課程內(nèi)容與學時分配
　4.4　教學方法研究
第5章　土木工程施工課程教學法
　5.1　課程的目的與要求
　5.2　本課程相關課程
　5.3　課程內(nèi)容與學時分配
　5.4　教學方法研究
第6章　鋼結構課程教學法
　6.1　課程的目的與要求
　6.2　本課程相關課程
　6.3　課程內(nèi)容與學時分配
　6.4　教學方法研究
第7章　土木工程施工組織課程教學法
　7.1　課程的目的與要求
　7.2　本課程相關課程
　7.3　課程內(nèi)容與學時分配
　7.4　教學方法研究
第8章　基礎工程課程教學法
　8.1　課程的目的與要求
　8.2　本課程相關課程
　8.3　課程內(nèi)容與學時分配
　8.4　教學方法研究
第9章　工程測量課程教學法
　9.1　課程的目的與要求
　9.2　本課程相關課程
　9.3　課程內(nèi)容與學時分配
　9.4　教學方法研究
第10章　土木工程專業(yè)龍骨主課時分配
第11章　土木工程畢業(yè)設計教學法
第12章　課程作業(yè)撰寫
參考文獻