主要內容本書由三部分組成,理論、練習和構成原理,它們互相關聯(lián)。理論是課程和練習的基石,其部分內容也是課程中運用的資料。理論部分又分為兩個小部分,一是建筑教育史中的藝術訓練,二是當前建筑趨勢中的藝術思考。理論部分展示教育的許多觀點和方法已在過去的討論和運用過了,而21世紀帶來的新的問題卻被忽視了,而且歷史對這些新問題無法回答。未來還在黑暗中,需要創(chuàng)造性的心靈去探索和發(fā)現(xiàn)。練習部分包括課題內容、要求和方法,也包括部分學生作業(yè)插圖,沒有這些插圖,書中的教育內容無法理解。這些練習是按由淺入深的順序排列的。構成原理是一些在其它設計和藝術形式中常用的方法方法,在書中無非用形體構造的方法表現(xiàn)出來。 本書目錄1 建筑教育中的造型訓練;2 形的生成與信息。 讀者對象: 相關專業(yè)讀者。