【意】法比奧·切利 著 紀(jì)園園 譯
【內(nèi)容簡介】本書是一本引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)情緒、管理情緒的家庭教育書。作者通過自…
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主編:楊靜
本書是北京市昌平區(qū)第二中學(xué)“科技創(chuàng)新教育系列叢書”之一…
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陸麗萍 冷佳萍 著
每個(gè)孩子都是想要學(xué)好的，也是能學(xué)好的。陸麗萍老師在德國研學(xué)的學(xué)習(xí)方向是智…
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李子乾
《決勝高中關(guān)鍵期：專業(yè)規(guī)劃 學(xué)習(xí)提升 志愿填報(bào)》主要分為六個(gè)篇章：部分：新…
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（美）Lisa L.Lewis（麗莎·路易斯）
本書是美國教育領(lǐng)域的記者和撰稿人麗莎·路易斯為家長們提供的切實(shí)…
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四川金色映像文化傳播有限公司
本書以生態(tài)教育為背景進(jìn)行創(chuàng)作，是將科普與故事結(jié)合的科普類繪本故事。全書以…
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(美) 瑪?shù)铝?#183;萊文 著，劉晗 譯
現(xiàn)代社會(huì)競爭越來越激烈，為了讓孩子擁有更好的未來，很多父母不僅對(duì)孩子的學(xué)…
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洪蘭
本書是我國臺(tái)灣著名教育家、神經(jīng)外科專家洪蘭教授的新作。內(nèi)容涵蓋教養(yǎng)孩子的…
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潘美礽 蔡翠華 著
性格類型指標(biāo)（MBTI®）理論源自心理學(xué)家榮格的《心理類型》，現(xiàn)已發(fā)…
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