初中歷史新課程案例與評(píng)析

　　本套叢書(shū)由教育部基礎(chǔ)教育課程改革“教學(xué)專業(yè)支持工作小組”和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組共同組織編寫，教育部基礎(chǔ)司和基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心進(jìn)行指導(dǎo)，編委會(huì)成員包括各實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人、審稿專家和課程標(biāo)準(zhǔn)研制組負(fù)責(zé)人/核心成員。教育部王湛副部長(zhǎng)為本書(shū)作序。本套叢書(shū)包括小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、初中科學(xué)、中小學(xué)藝術(shù)、中小學(xué)美術(shù)、中小學(xué)音樂(lè)、中小學(xué)體育與健康、初中物理、初中生物、初中化學(xué)、初中地理、初中歷史、初中歷史與社會(huì)等16冊(cè)。各冊(cè)內(nèi)容包括兩大部分：第一部分包括教育部基礎(chǔ)教育課程改革“教學(xué)專業(yè)支持工作小組”對(duì)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施以來(lái)的課堂教學(xué)實(shí)踐的回顧與反思，以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)研制組對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的回顧與反思。第二部分是各學(xué)科新課程在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的若干個(gè)案例，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分成相應(yīng)的篇。這些案例反映了新課程實(shí)施帶來(lái)的各方面變化，展示了教師在新課程實(shí)驗(yàn)中的教學(xué)工作以及在改革中遇到的問(wèn)題和困惑。每個(gè)案例都是從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，但最后的落腳點(diǎn)并不僅限于教學(xué)，廣泛涉及到教育觀念、師生關(guān)系、教與學(xué)的方式、教師專業(yè)成長(zhǎng)、教材使用、課程資源開(kāi)發(fā)等方面。該書(shū)由教育部基礎(chǔ)教育課程改革“教學(xué)專業(yè)支持工作小組”和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組面向?qū)嶒?yàn)區(qū)征集案例，標(biāo)準(zhǔn)組點(diǎn)評(píng)成書(shū)，具有指導(dǎo)性和啟發(fā)性，可作為一線教師新課程培訓(xùn)、日常教學(xué)、繼續(xù)教育的主要參考書(shū)，也可作為各類教育教學(xué)研究人員的重要參考資料。

　　朱漢國(guó)，歷史學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任北京師范大學(xué)歷史學(xué)系主任、兼任中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京新四軍研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部高等學(xué)校歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。多年來(lái)一直從事中國(guó)近現(xiàn)代史的教學(xué)和研究，著有《中國(guó)政黨制度史》《梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)研究》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)史》、《中國(guó)社會(huì)通史·民國(guó)卷》、《華北農(nóng)村的社會(huì)問(wèn)題（1928-1937年）》等，發(fā)表論文多篇。近年來(lái)參與中學(xué)歷史教學(xué)大綱的修訂工作，主持義務(wù)教育和普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的研制工作，主編《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)指導(dǎo)·初中歷史》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·歷史》（共6冊(cè)）及有關(guān)配套教材。王斯德，教授，博士生導(dǎo)師，華東師范大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)，《歷史教學(xué)問(wèn)題》雜志主編，歷史教育研究中心主任，教育部高等學(xué)校歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)第二次世界大戰(zhàn)史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事世界現(xiàn)當(dāng)代史的教學(xué)與研究工作，主編《世界通史》（3卷本）、《世界現(xiàn)代史》、《世界當(dāng)代史》等，合著有《蘇聯(lián)興亡史》等，發(fā)表論文30余篇。近年來(lái)，參加初中、高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的研制工作，擔(dān)任研制組副組長(zhǎng)。主編《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·歷史》（共6冊(cè)）及有關(guān)配套教材。