問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用

定　價(jià)：￥10.00

作　者：	（美）Robert Delisle著；方彤譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展譯叢研究性學(xué)習(xí)系列
標(biāo)　簽：	課堂教學(xué)

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ISBN：	9787501942541	出版時(shí)間：	2004-04-01	包裝：	簡裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	50	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書介紹了怎樣用導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法自我解答疑惑，以及一些能讓學(xué)生自主主動學(xué)習(xí)，主動解決自己碰到的問題的方法，對中小學(xué)教師很有指導(dǎo)意義。

作者簡介

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圖書目錄

第一章何謂問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)
第二章為何在課堂上運(yùn)用問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)
第三章問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)中的教師角色
第四章創(chuàng)設(shè)一個問題
第五章問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)過程
第六章評價(jià)課堂睥問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)
第七章十一和十二年級的化學(xué)問題：“哎喲，我那疼痛的胃！”
第八章三年級的社會研究問題：“歡迎來我校的新同學(xué)！”
第九章七年級的數(shù)學(xué)問題，讓我們修建一個運(yùn)動場
第十章九年級的生物問題：食品，了不起的食品
第十一章五年級的跨學(xué)科問題：為什么我們不能玩球
第十二章轉(zhuǎn)向問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)
參考文獻(xiàn)
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