企業(yè)培訓(xùn)師（中冊 企業(yè)培訓(xùn)師工作要求）

第一章　制定培訓(xùn)總體計劃
　第一節(jié)　計劃是企業(yè)經(jīng)營管理的基本方法
　第二節(jié)　制定培訓(xùn)總體計劃的前提
　第三節(jié)　制定培訓(xùn)總體計劃
第二章　開發(fā)培訓(xùn)項目
　第一節(jié)　培訓(xùn)需求預(yù)測的作用和基本方法
　第二節(jié)　培訓(xùn)項目策劃與開發(fā)的基本方法
　第三節(jié)　培訓(xùn)計劃的組織實施
第三章　開發(fā)培訓(xùn)課程
　第一節(jié)　課程開發(fā)的技術(shù)與方法
　第二節(jié)　課程開發(fā)的思維模式變革
　第三節(jié)　國外課程開發(fā)的新理論
第四章　開發(fā)培訓(xùn)教材
　第一節(jié)　培訓(xùn)教材選擇
　第二節(jié)　培訓(xùn)教材開發(fā)
　第三節(jié)　現(xiàn)代科技手段在培訓(xùn)中的應(yīng)用與教材開發(fā)
　第四節(jié)　教材編輯
第五章　教師的任用資格與培訓(xùn)評價
　第一節(jié)　培訓(xùn)評價的技術(shù)與方法
　第二節(jié)　培訓(xùn)教師的任用資格
第六章　指導(dǎo)培訓(xùn)工作
　第一節(jié)　指導(dǎo)的基本要求
　第二節(jié)　指導(dǎo)的技術(shù)和方法
第七章　人員素質(zhì)測評
　第一節(jié)　職業(yè)選拔的理論與方法
　第二節(jié)　筆試測評的技術(shù)與方法
　第三節(jié)　面試的技術(shù)與方法
第八章　崗位職務(wù)描述
　第一節(jié)　崗位描述的基本理論與工作程序
　第二節(jié)　崗位描述的信息搜集及有關(guān)文件的設(shè)計
第九章　現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用
　第一節(jié)　計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用
　第二節(jié)　常用教學(xué)輔助設(shè)備的使用方法
　第三節(jié)　制作音像教材的基本知識
第十章　教學(xué)活動的組織管理
　第一節(jié)　教學(xué)前的組織準(zhǔn)備
　第二節(jié)　教學(xué)活動的質(zhì)量管理
第十一章　教學(xué)活動的實施
　第一節(jié)　教案編寫的基本知識
　第二節(jié)　培訓(xùn)教學(xué)方法的有關(guān)知識
參考書目