外國(guó)法制史

　　《外國(guó)法制史》是全國(guó)高等自學(xué)考試法律專業(yè)指定課程。因該課程的研究對(duì)象是外國(guó)法制史，故歷史性比較強(qiáng)，需記憶的內(nèi)容較多。為學(xué)生學(xué)習(xí)方便，《外國(guó)法律制》以時(shí)間特征為標(biāo)準(zhǔn)，共分四編，即古代法律制度、中世紀(jì)法律制度、近代法律制度和現(xiàn)代法律制度。每一編所包含的內(nèi)容因有時(shí)間上的共性，所以在內(nèi)容的編寫上章與章有類似之處。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)不可忽略對(duì)這一線索的利用。以第四編現(xiàn)代法律制度為例，本編共有七章，除最后兩章外，其余各章都是以某一國(guó)家作為對(duì)象，依次闡述該國(guó)的法律概況、憲法、民商法、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)立法、刑法等。當(dāng)然只能說大致如此，具體到每一章會(huì)因各國(guó)的具體情況不同而略有變動(dòng)。本門課程的研究對(duì)象基本定型，以記憶為主仍是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然這里所說的記憶要求學(xué)生既要全面閱讀理解，又要有重點(diǎn)地記憶；既要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地記憶，又要把握知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，能夠做到觸類旁通、舉一反三。這就是說要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，將機(jī)械性與靈活性相結(jié)合、記憶與理解相結(jié)合。既緊扣課本、依據(jù)課本又超脫于課本，這樣才能在考試中達(dá)到游刃有余的境地，無論考試題目如何變化，自己總能應(yīng)對(duì)自如?！锻鈬?guó)法制史》這門課程的發(fā)展趨勢(shì)是在考核學(xué)生對(duì)基本原理、基本知識(shí)、基本概念的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)能力和融會(huì)貫通知識(shí)能力的考核力度將會(huì)加大?？荚囈髮W(xué)生在學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，在回答問題既能就題論題，又能從整體的角度加以論證，給出一個(gè)豐滿、充實(shí)、邏輯性強(qiáng)的答案。

暫缺《外國(guó)法制史》作者簡(jiǎn)介